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| Fecha | Título | Autor(es) |
| 27-nov-2018 | Sistematización de la experiencia de la creación de un juguete didáctico que potencie todas las áreas de desarrollo de los niños a partir de 2 años | Echeverría Hanna, María Gabriela |
| 27-nov-2018 | Sistematización de la experiencia del proceso de selección y aplicación de los estímulos sensoriales de la obra a ciegas Los sueños de Ani. | Cansing Chang, Miriam Fernanda |
| 26-nov-2018 | Sistematización de la metodología de enseñanza “Aprender sintiendo”, aplicado en la obra sensorial Los sueños de Ani, en el proceso de trabajo con actriz que presenta discapacidad intelectual. | Zambrano Bermeo, Ana Belén |
| 26-nov-2018 | Sistematización de la elaboración de la Guía “Siempre hay algo que contar en inclusión” como resultado del concurso “Habemus: Buenas Prácticas en Educación Inclusiva”. | Villena Aráuz, Mari Carmen |
| 26-nov-2018 | Sistematización de la realización de talleres “Buenas Prácticas Inclusivas en la escuela” para el concurso “Habemus: Buenas Prácticas de Educación Inclusiva” | Avilés Ramírez, Elizabeth |
| 14-nov-2018 | Sistematización de la experiencia de conceptualización y desarrollo del proceso pedagógico y didáctico que se utilizará en el libro Infantil “Sismos, más preparados menos riesgo” de Aprendamos “Una Oportunidad para superarnos” | Moreno Aray, Ana Belén |
| 13-nov-2018 | Sistematización e implementación del proceso de los talleres con la finalidad del empoderamiento de los niños y jóvenes de Puerto Hondo | Matos Vega, Geovanna Mishell |
| 12-dic-2017 | Experiencias de Inclusión Socioeducativa: ¿Adversidad o posibilidad? Narrativas de docentes que educan estudiantes con discapacidad dentro de aulas regulares | Torres Proaño, Valentina Denisse |
| 7-dic-2017 | Evaluación de la importancia de promover resiliencia en las familias de niños en situación de vulnerabilidad, para el desarrollo de una guía de apoyo infantil frente a desastres. MIRA: Manabí Inclusiva y reconstrucción activa | Sánchez Alarcón, María Leonor |
| 7-dic-2017 | Evaluación de la importancia del “Apego seguro” en el desarrollo e inclusión del niño en situación de vulnerabilidad, para el desarrollo de una guía de apoyo infantil en caso de emergencia: ¡MIRA! una mirada inclusiva a la reconstrucción activa. | Gando Carrillo, Cristhina Dennise |
| 7-dic-2017 | Evaluando la importancia de la intervención en crisis en el trabajo con niños en situación de vulnerabilidad, para el desarrollo de la guía de apoyo infantil en casos de emergencia: ¡MIRA! Una Mirada Inclusiva a la Reconstrucción Activa | Cevallos Jijón, Susana Daniela |
| 7-dic-2017 | “MIRA” Manabí inclusiva y reconstrucción activa | Achi Rugel, María Daniela |
| 6-dic-2017 | Memoria del proceso de implementación de un laboratorio tecnológico para el desarrollo de la competencia de trabajo colaborativo en niños de 11 a 13 años de edad para la creación del Proyecto de Aplicación Profesional Ingenia Maker | Corral Chagüendo, Marcela |
| 6-dic-2017 | Memoria del proceso de selección, criterios y justificación de públicos y canales de llegada, para promover el “Álbum multiplataforma interactivo Güeyitas”, en Guayaquil – Ecuador. | Zambrano Espinosa, Génesis Dennisse |
| 5-dic-2017 | Evaluación de la aplicación contra la mala nutrición infantil conocida como “YUMMY” parte de su grupo objetivo primario conformado por madres y padres de familia de nivel socioeconómico medio alto y alto de la ciudad de Guayaquil | Constante Lucas, Raquel Beatriz |
| 5-dic-2017 | Memoria del proceso de trabajo colaborativo del equipo interdisciplinario que contribuyo al desarrollo de la aplicación móvil contra la mala nutrición infantil conocida como “Yummy” | Hernández Cedeño, Sabina |
| 1-dic-2017 | Evaluación de las acciones para la vinculación del donante con el cáncer infantil en el marco de la campaña “pausa por una buena causa” 2017 | Umpierrez Icaza, María Paula |
| 1-dic-2017 | Evaluación del vínculo entre los donantes y pacientes a partir de las actividades lúdicas en el marco de la campaña “Pausa por una Buena Causa” 2017 | Novillo Paz, Karla Valeria |
| 1-dic-2017 | Proceso de construcción e implementación de las actividades lúdicas de aprendizaje del proyecto “The Click Challenge” ligados a las habilidades de innovación de Dyer, Gregerseng y Christensen | Cordero Amoroso, María Leonela |
| 20-dic-2016 | Percepciones de los padres de familia sobre el Modelo de Trabajo Centrado en las Rutinas y en Contextos Naturales y su influencia en la calidad de vida familiar | Sierra Roldós, María Gabriela |
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