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Fecha | Título | Autor(es) |
14-nov-2023 | Uso de tecnologías de información en el núcleo familiar: como crear entornos saludables en los cuales puedan compartir padres e hijos en la nueva era digital | Charcopa Avilez, Derick Hamilton |
14-nov-2023 | Uso de tecnologías de información en el núcleo familiar: estudio sobre cómo las tecnologías de información influyen en las dinámicas familiares y los riesgos asociados por el uso excesivo de las mismas | Herrera Espinel, Blanca Katerine |
13-nov-2023 | Informe de sistematización de experiencia del proyecto GYEARTE para contribuir a aumentar la valoración hacia las artes visuales contemporáneas por parte de los guayaquileños: sistematización de la experiencia obtenida en la realización de coberturas audiovisuales del proyecto GYEARTE 8va edición | Pérez Rodríguez, Luis Enrique |
13-nov-2023 | Informe de sistematización de experiencia del proyecto GYEARTE para contribuir a aumentar la valoración hacia las artes visuales contemporáneas por parte de los guayaquileños: sistematización del análisis de datos durante el proceso de investigación, desarrollo, ejecución y resultados del proyecto GYEARTE 8va edición | Pulgar Sampedro, Estefania Yolanda |
13-nov-2023 | Informe de sistematización de experiencia del proyecto GYEARTE para contribuir a aumentar la valoración hacia las artes visuales contemporáneas por parte de los guayaquileños: sistematización del proceso de producción de contenido audiovisual realizado en el proyecto GYEARTE en su octava edición | Mejía Zamora, Christopher Andrés |
13-nov-2023 | Informe de sistematización de experiencia del proyecto GYEARTE para contribuir a aumentar la valoración hacia las artes visuales contemporáneas por parte de los guayaquileños: sistematización de la experiencia de la gestión de redes sociales desarrollada como parte de la estrategia digital del proyecto GYEARTE en su octava edición | Castro Gómez, Andrea Elizabeth |
16-feb-2023 | Modelo de Negocio “Enigma”: gerencia de plan de marketing | Lama Ossa, Giovanka Carolina |
16-ene-2023 | Características socio-espaciales y particularidades culturales de las tiendas de barrio en Bastión Popular, de la ciudad de Guayaquil en el año 2022. | Idrovo Criollo, Verónica Del Rocío |
10-ene-2023 | Formas de interacción en la plataforma Twitch: caso Streamers categoría Just Chatting | Zambrano Gil, Mauricio Bernardo |
10-ene-2023 | Comportamiento electoral, decisión de voto e influencia de Twitter como espacio de construcción para liderazgos políticos. Caso de estudio: Andrés Arauz | Alarcón Espinosa, Romina Valeria |
10-ene-2023 | Formas de interacción en la plataforma Twitch: caso Streamers categoría de videojuegos: Minecraft | Soto Álvarez, Katherine Lizbeth |
10-ene-2023 | Analizando a Epsy Campbell: ¿posible lideresa populista del siglo XXI? | Prieto Cabrera, María Virginia |
9-ene-2023 | Estudio sobre el espacio público de juego en el parque histórico de Guayaquil desde la perspectiva de los niños, niñas y sus cuidadores | García Drouet, María Elena |
9-ene-2023 | Estudio sobre el uso del espacio público de juego del parque forestal desde la perspectiva de los niños y sus cuidadores | Espinoza Torres, Marcelo Joseph |
6-ene-2023 | Entornos emergentes de aprendizaje, Instagram para aprender. Estudio de caso de influencers: Andrea Fraga - Nachita Fionino | Ruiz Quevedo, María Rafaela |
6-ene-2023 | Entornos emergentes de aprendizaje, Instagram para aprender. Estudio de caso Influencers: Andrea Salgado y Dani Schulz | Buitrón Salazar, Paulina Milena |
19-dic-2022 | Sistematización de experiencia de educación sexual en conversatorio y en plataformas digitales para contribuir al fortalecimiento de hogares seguros en el proyecto Derecho al Placer 2022: consolidación y creación de contenido para posts y monitoreo en redes sociales del proyecto Derecho al Placer 2022 | Terán Carriel, Juliana |
16-dic-2022 | Informe de Sistematización del Proyecto de Aplicación Profesional de Yo Siembro Ahora, edicion 2022: reflexión individual sobre el aprendizaje generado a partir del desarrollo y aplicación de los Juegos del Cambio 2 | Zambrano González, María José |
16-dic-2022 | Sistematización de la experiencia de fortalecer el reconocimiento y gestión de las emociones escogidas, de un grupo de estudiantes de 6to de básica, que asisten a la fundación FASINARM, a través de la lectura y talleres lúdicos basados en la metodología ABJ, dirigidos dentro del marco del proyecto Jula Abierta, edición 2022. Informe de Sistematización del Proyecto de Aplicación Profesional “Jaula Abierta 2022, edición: “Libres de la Jaula”: desarrollo e implementación de la estrategia de redes sociales en el marco del proyecto jaula abierta 2022: edición Libres de la Jaula | Pérez Mayorga, Luis Carlos |
16-dic-2022 | Sistematización de la experiencia de la creación de espacios de visibilización más diversos y sin estereotipos de mujeres ecuatorianas en los contenidos consumidos por adultas/os jóvenes: reflexión individual sobre el aprendizaje generado a partir del proceso de investigación y estudio para generar alianzas del proyecto | Abramowicz Borja, María Cristina |
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