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| Fecha | Título | Autor(es) |
| 29-sep-2022 | Sistematización de experiencia del proyecto de colectivo cabos para contribuir a la preservación del ecosistema marino a través de la revalorización ambiental, económica y social de cabos de pesca en desuso: sistematización del diseño e implementación de la intervención "#NIUNCABOSUELTOMÁS" como acción de educación a la ciudadanía | Chimbay Santillán, Biny Gregorio |
| 2-jun-2022 | Streamers: Nuevas Formas de Interacción en la Plataforma Twitch - Categoría Gaming: Warzone | Ampuero Matute, Bruno René |
| 29-mar-2022 | Implementación de la comunicación estratégica y audiovisual para el Fondo de Agua de Guayaquil (FONDAGUA) en redes sociales y medios tradicionales para visibilizar el trabajo del cuidado y preservación de la cuenca del río Daule: sistematización de la experiencia de coordinación de producción de piezas audiovisuales para las cuentas oficiales del Fondo de Agua de Guayaquil (FONDAGUA) | Dávalos Amador, Gandy |
| 28-mar-2022 | Implementación de la comunicación estratégica y audiovisual para el Fondo de Agua de Guayaquil (FONDAGUA) en redes sociales y medios tradicionales para visibilizar el trabajo del cuidado y preservación de la cuenca del río Daule: Sistematización de la experiencia de la edición de piezas audiovisuales para las cuentas oficiales del Fondo de Agua de Guayaquil (FONDAGUA) | Orellana Labezzaris, Luis Alberto |
| 11-ene-2022 | Sistematización de experiencia del proyecto cabos sueltos para contribuir a la conservación del ecosistema marino reduciendo la cantidad de cabos de pesca en desuso en las costas del Ecuador: análisis de la comunicación del proyecto de economía circular cabos sueltos en torno a la revalorización de cabos de pesca en desuso y sus beneficios económicos, sociales y ambientales | Rodríguez Tulcán, Paulina Gabriela |
| 11-ene-2022 | Sistematización de experiencia de Proyecto Zoom 2021: análisis e interpretación crítica de la experiencia de construcción de una experiencia de aprendizaje en línea para la generación de espacios inclusivos desde una mirada de ciencias políticas | Zamora Márquez, Ericka María |
| 24-dic-2021 | Entornos emergentes de aprendizaje: redes sociales: estudio en Unidad Educativa en la parroquia Ximena, Cdla. Los Esteros, Guayaquil, a estudiantes de primero de Bachillerato General Unificado, año lectivo 2020-21 | Martínez Villagómez, María Cristina |
| 24-dic-2021 | Consumo audiovisual en Guayaquil durante el post confinamiento obligatorio por la Covid-19: estudio cuantitativo de los públicos de películas y series de 30 a 59 años: hábitos de consumo | Loaiza Arias, María Guadalupe |
| 24-dic-2021 | Consumo audiovisual en Guayaquil post confinamiento obligatorio por la Covid-19.
Estudio cualitativo de los públicos de películas y series de 15 a 29 años: motivaciones, espacios, plataformas, dispositivos y canales de comunicación | Arboleda Aldaz, María de los Ángeles |
| 17-dic-2021 | Sistematización de la experiencia de la creación de espacios que visibilicen las historias, vivencias y opiniones de mujeres ecuatorianas para promover la inclusión de referentes diversos de mujeres bacanes en el país: análisis del proceso de preproducción, producción y posproducción del podcast “Hablemos Sin Sostén” y de la dirección del episodio piloto “El Clóset Me Quedó Pequeño” | Ramírez Zúñiga, María Andrea |
| 16-dic-2021 | Sistematización de experiencia de la planificación e integración de un equipo base para el manejo y la producción de contenido en el medio de comunicación, digital, comunitario e intercultural La Vereda: análisis e interpretación crítica de la experiencia de la creación de la estrategia de comunicación y de construcción de la plataforma interactiva | González Amaya, Daniela Lissette |
| 15-dic-2021 | Sistematización de experiencia del diseño y difusión de campaña de comunicación digital para fomentar la prevención y cuidado de la salud mental por parte del proyecto Atentamente: desarrollo y producción de contenido audiovisual para la campaña de comunicación digital del proyecto AtentaMente 2021 | Hernández Yomayuza, Maubreen |
| 15-dic-2021 | Sistematización de la experiencia del Proyecto de Aplicación Profesional GYEARTE 202: Nuevas Dinámicas de las Artes Visuales Contemporáneas en Guayaquil: Sistematización del proceso de producción audiovisual y reingeniería del entorno digital del proyecto GYEARTE 2021 “Nuevas Dinámicas de las artes visuales contemporáneas” | Toledo Arcos, Luiggi |
| 10-dic-2021 | Sistematización de experiencia de educación sexual y espacios seguros en plataformas digitales para contribuir al empoderamiento de las mujeres y la prevención de violencia sexual en el proyecto Derecho al Placer 2021: sistematización de la producción de podcasts orientados al descubrimiento del placer para la ejecución del proyecto Derecho al Placer 2021 | Albarracín Flores, Andrea Solange |
| 8-dic-2021 | Aplicación del interescolar de Educación Ambiental “Los Juegos del Cambio” para niños y docentes de 5to y 6to EGB en escuelas a nivel nacional: sistematización de la experiencia individual de la comunicación audiovisual pre y post lanzamientos Juegos Del Cambio | Moncayo Luque, Marcela Evelina |
| 8-dic-2021 | Aplicación del interescolar de Educación Ambiental “Los Juegos del Cambio” para niños y docentes de 5to y 6to EGB en escuelas a nivel nacional: sistematización de la experiencia individual de la creación de contenido para aliados y producciones audiovisuales de Los Juegos del Cambio | Ortiz Chacón, Gabriela Alejandra |
| 6-dic-2021 | Modelo de Negocio. Guyaqchen”: gerencia de estudio de mercado Elaborado Por: | Paredes Rendón, Camila Gabriela |
| 8-abr-2021 | Sistematización de la Experiencia de la Producción Fotográfica y Contenido Audiovisual dentro de la Campaña Social a Favor de la Casa del Hombre Doliente | Balladares Perez, Shirley Ana |
| 8-abr-2021 | Sistematización de experiencia del proyecto #TeamCluencers para contribuir a la inclusión de los niños, niñas y jóvenes con discapacidad intelectual que estudian en Fasinarm en la ciudad de Guayaquil: Evaluación de los talleres de estrategias digitales, marketing digital y edición realizados con los integrantes del departamento de comunicación de Fasinarm como parte del proyecto #TeamCluencers para contribuir a la inclusión de los niños, niñas y jóvenes con discapacidad intelectual que estudian en Fasinarm en la ciudad de Guayaquil | Reyes Laverde, Mercy Cecilia |
| 8-abr-2021 | Sistematización de experiencia del proyecto #TeamCluencers para contribuir a la inclusión de los niños, niñas y jóvenes con discapacidad intelectual que estudian en Fasinarm en la ciudad de Guayaquil: evaluación de los talleres sobre herramientas TIC y redes sociales realizados con los padres, madres y tutores de estudiantes de Fasinarm como parte del proyecto #TeamCluencers para contribuir a la inclusión de los niños, niñas y jóvenes con discapacidad intelectual que estudian en Fasinarm en la ciudad de Guayaquil | Piguave Gordillo, Alfredo Eliacid |
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