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http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/567| Título : | Evaluación de comprensión y apreciación sobre el cortometraje El Tintín en un público general dentro de Ecuador |
| Autor: | Montoya Echevarría, Mauricio |
| Asesor(es): | Sosa Leiva, Andrés |
| Tutor(es): | Elizalde Jalil, Viviana |
| Palabras clave : | CORTOMETRAJE;LENGUAJE AUDIOVISUAL;FOLKLORE ECUATORIANO;TINTÍN;PAP;DERECHOS DE LA MUJER |
| Ciudad: | Guayaquil |
| Fecha de publicación : | ene-2014 |
| Editorial: | Universidad Casa Grande. Facultad Mónica Herrera |
| Citación : | Montoya Echevarría, Mauricio (2014). Evaluación de comprensión y apreciación sobre el cortometraje El Tintín en un público general dentro de Ecuador. Trabajo final para la obtención del Título Licenciado en Comunicación Social, con mención en Redacción Creativa. Universidad Casa Grande. Facultad Mónica Herrera, Guayaquil. 66 p. |
| Codigo Interno : | Tesis;843 |
| Resumen : | El proyecto “Dicen que son leyendas” nace con la idea de realizar un ejercicio creativo que utilice como recurso una leyenda de la cultura ecuatoriana, en este caso la leyenda del Tintín. El proyecto busca crear un conjunto de cortometrajes que tengan la calidad tanto estética como de contenido narrativo para poder participar en diferentes festivales nacionales e internacionales. Se decidió escoger esta leyenda en particular sobre otras leyendas del Ecuador ya que es considerada de mucha importancia no solo en el país sino que también en otros países de Latinoamérica. También, el contenido de la leyenda hacía posible que se pueda explorar diferentes caminos narrativos debido a las distintas temáticas encontradas dentro de ella. Por ejemplo: violencia de género, factores religiosos, violencia hacia a la mujer, relación de la familia entre otros. Para este proyecto de cortometrajes se decidió tocar el tema de violencia hacia la mujer. La pieza audiovisual desarrolla tres visiones distintas bajo esta misma problemática definida de la leyenda. Por lo cual se propuso tres guiones que exploraron el tema desde un punto de vista diferente, pero que cuando sean vistos como un conjunto se las pueda entender bajo el mismo concepto. |
| URI - Direccion electronica alterna: | http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/567 |
| Tipo: | bachelorThesis |
| Paginas: | 66 p. |
| Grado Academico: | Licenciatura en Comunicación Social, con mención en Redacción Creativa |
| Aparece en las colecciones: | Tesis - Comunicación Social Mención Redacción Creativa |
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