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Fecha | Título | Autor(es) |
26-mar-2024 | Informe del Proyecto de Aplicación Profesional Quinto Acto: aprendizajes generados en la ejecución de estrategias de marketing para la promoción de la obra de teatro sensorial En el corazón de la selva | González Durán, María Cristina |
21-mar-2024 | Sistematización del proceso de construcción de la marca de Colectivo Cabos, para la comercialización de productos fabricados con cabos recuperados del mar: proceso estratégico para la identificación de factores claves de éxito en la construcción de la marca de Colectivo Cabos para la comercialización de productos fabricados a base de cabos recuperados del mar | Santana Castillo, Jodie Stefania |
21-mar-2024 | Informe de sistematización de proyecto de aplicación profesional “Güeyitas” décima edición: reflexión individual sobre el análisis del posicionamiento de la marca “Güeyitas” en su edición 2023 | Barquet Cedeño, Harum Amir |
19-mar-2024 | Informe del Proyecto de Aplicación Profesional GYEARTE, novena edición: reflexión individual sobre los aprendizajes generados en el proceso de Relaciones Públicas y Gestión de Auspicios del Proyecto GYEARTE | González Santamaría, Boris Angello |
16-feb-2024 | Modelo de Negocio “Orien.Ai”: gerencia de estudio técnico y legal | Avellán Aviles, José Rafael |
15-feb-2023 | Paho Tu App de Ahorro: gerencia de Estudio Técnico: Modelo de Negocios | Espín Muñoz, Luis Arturo |
9-ene-2023 | “Estudio sobre el espacio público de juego en el parque de los ceibos desde la perspectiva de los niños, niñas y cuidadores” | Prado Pileggi, Marie Daniela |
6-ene-2023 | Percepción de los docentes sobre las experiencias de escolarización de adolescentes migrantes venezolanos en Guayaquil en el año 2022 | Izquierdo Rojas, Emilio Andrés |
13-dic-2022 | Informe de Sistematización del Proyecto de Aplicación Profesional Contraplano va a la escuela: identidad de marca, plan de marketing y comunicación para la primera edición de Contraplano va a la escuela | Moreira García, Francesca Desiree |
29-sep-2022 | Implementación de un plan estratégico de comunicación, un programa de educación ambiental y un evento de participación ciudadana enfocado en el reciclaje para contribuir a la visibilización del reciclador como agente del cambio en los barrios del sector norte de la ciudad de Guayaquil e incentivar la separación en la fuente en los hogares guayaquileños: planificación y ejecución de estrategia de comunicación digital enfocada en la concientización sobre el cuidado del medio ambiente y la importancia del reciclador de base en la comunidad, el incentivo de la separación en la fuente en los hogares guayaquileños, el reclutamiento de barrios para nuevas rutas de reciclaje y la promoción del evento reciclarte. | Cedeño Franco, Mirla Amada |
29-sep-2022 | Implementación de un plan estratégico de comunicación, un programa de educación ambiental y un evento de participación ciudadana enfocado en el reciclaje para contribuir a la visibilización del reciclador como agente del cambio en los barrios del sector norte de la ciudad de Guayaquil e incentivar la separación en la fuente en los hogares guayaquileños: producción e implementación de evento de participación ciudadana para contribuir a la visibilización del reciclador de base como agente de cambio y fomentar la correcta separación de residuos en los hogares guayaquileños | Villavicencio Jiménez, Miguel Ángel |
29-sep-2022 | Sistematización de la experiencia del proyecto recicladores con rostro en la implementación de un plan estratégico de comunicación, un programa ambiental y un evento de reciclaje para contribuir a la separación en la fuente de los hogares guayaquileños: planificación y ejecución de estrategia de comunicación digital enfocada en la concientización sobre el cuidado del medio ambiente y la importancia del reciclador de base en la comunidad, el incentivo de la separación en la fuente en los hogares guayaquileños, el reclutamiento de barrios para nuevas rutas de reciclaje y la promoción del evento reciclarte | Campoverde Apolo, Miguel Ángel |
29-sep-2022 | Sistematización de capacitación sobre los protocolos en casos de violencia dentro del trasporte público metrovía para la campaña súbete y súmate | Pérez Lavayen, Juan Carlos |
4-may-2022 | Streamers: Nuevas Formas de Interacción en la Plataforma de Twitch - Gaming Fornite | Peñaherrera Carofilis, Plinio Nicolás |
19-ene-2022 | Comportamiento de compra en el consumo responsable de productos orgánicos – granos: Caso de la generación X | Alvarado Ordóñez, Andrea Athaís |
19-ene-2022 | Comportamiento de compra en el consumo responsable de productos orgánicos - huevos: Caso de la generación X | Coronel Santana, Ariadna Katherine |
11-ene-2022 | Sistematización de experiencia del proyecto cabos sueltos para contribuir a la conservación del ecosistema marino reduciendo la cantidad de cabos de pesca en desuso en las costas del Ecuador: análisis del componente 1 a partir de la creación de un modelo de negocios en formato canvas con información precisa sobre datos y cifras, gestionando asesorías con expertos nacionales e internacionales, organizando una minga de cabos en Playas Villamil y gestionando un acuerdo de colaboración con el movimiento gira | Montero Ycaza, Antonio José |
11-ene-2022 | Sistematización de experiencia del proyecto cabos sueltos para contribuir a la conservación del ecosistema marino reduciendo la cantidad de cabos de pesca en desuso en las costas del Ecuador: análisis del componente 1 mediante la actividad de reconocer las prácticas, miradas, iniciativas y experiencias de actores políticos y sociales vinculados a la práctica pesquera y el cuidado medio ambiental de los océanos, en el proyecto cabos sueltos que busca reducir la cantidad de cabos de pesca en desuso en las costas del Ecuador | Villafuerte Gallardo, Zahara María |
11-ene-2022 | Sistematización de experiencia de Proyecto Zoom 2021: sistematización del análisis e interpretación crítica de la experiencia de construcción e implementación de una experiencia de aprendizaje orientada a padres y madres de niños y adolescentes LGBTIQ+ | Franco Alvarez, Emily Daniela |
24-dic-2021 | Entornos emergentes de aprendizaje: redes sociales: estudio en Unidad Educativa Particular Diurna Claretiana de la ciudad de Guayaquil a estudiantes de II Bachillerato, año lectivo 2020-2021 | Mero Bermeo, Daniel Enrique |
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