1. Repositorio Digital Universidad Casa Grande

Buscar


Filtros actuales:
Empezar una nueva busqueda
Agregar filtros:

Usa filtros para refinar los resultados.

 | 
Resultados 1-10 de 34.
Resultados por ítem:
Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2013Estudio de la implementación de un plan de estimulación individual basado en el enfoque del terapeuta tutorPalacios, Sandra L.
ene-2012Estudio Exploratorio-Descriptivo de la implementación de un Plan de Estimulación Temprana Individual basado en el Enfoque del Terapeuta Tutor, en niños de dos a cinco añosCastillo, Viviana E.
ene-2013Estudio del efecto de la implementación de un Plan de Estimulación Temprana Individual basado en el Enfoque del Terapeuta Tutor.Bermúdez, Keila D.
2013Estudio Exploratorio-Descriptivo de la implementación de un Plan de Estimulación Temprana Individual basado en el Enfoque del Terapeuta Tutor, en niños de dos a cinco años de la ciudad de Guayaquil.Sánchez, Gabriela E.
2013Estudio Exploratorio-Descriptivo de la implementación de un Plan de Estimulación Temprana Individual basado en el Enfoque del Terapeuta Tutor, en niños de dos a cinco años de la ciudad de Guayaquil.Cedeño Cifuentes, Vanessa Raquel
dic-2012Atención temprana basada en el enfoque del terapeuta tutorBalda Santistevan, Melissa
ene-2016Evaluación del juguete ‘Superñaños’ con expertos en el área de estimulación temprana.Molina Carrión, Ana Belén
2018Influencia de las experiencias musicales como actividades de la estimulación temprana en el desarrollo psicomotor de niños y niñas con trastorno del espectro autistaBrito Criollo, Tania Alexandra
ago-2019Memoria del proceso de Design Thinking realizado en el modelo de negocios “Centro de educación inicial Little Genius”Vásquez Macías, Fátima Soraida
2-ago-2019Análisis y plan financiero del modelo de negocios “Centro de educación inicial Little Genius”Merchán Merchán, Silvia Verónica

Búsqueda Refinada