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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorAvile, Andrea Karina-
dc.date.accessioned2024-03-20T16:36:28Z-
dc.date.available2024-03-20T16:36:28Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.citationAvile, Andrea Karina. (2024). Informe del Proyecto de Aplicación Profesional: Documental Ser Parte: el papel del diseño gráfico como identidad visual en el documental ser parte. Para optar al grado de: Licenciatura en Diseño Gráfico con Mención en Branding. Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera, Guayaquil. 68 p.es_EC
dc.identifier.urihttp://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/4896-
dc.descriptionEste documento de sistematizacion describe el proceso de creacion del documental Ser Parte, que muestra el mundo de la inclusion desde el arduo trabajo que realiza la institución FASINARM, una escuela de educacion especializada e inclusiva de Guayaquil, Ecuador. Como parte de los objetivos de Ser Parte, ademas del documental, se diseno tambien una campana de comunicacion digital, a traves de la creacion de una cuenta en Instagram, para presentar los valores de la pelicula y ofrecer contenidos informativos alrededor de la educacion inclusiva.es_EC
dc.description.abstractThis systematization document describes the documentary creation process of Ser Parte, which shows the world of inclusion through the FASINARM institution, a specialized and inclusive education school in Guayaquil, Ecuador. As part of the objectives of Ser Parte, in addition to the documentary, a digital communication campaign was designed on Instagram to present the values of the film and offer informative content around inclusive education. KEY WORDS AUDIOVISUAL PRODUCTION, DOCUMENTARY, INCLUSIVE EDUCATION, SPECIAL EDUCATION, ECUADOR, FASINARMes_EC
dc.formatapplication/pdfes_EC
dc.format.extent68 p.es_EC
dc.language.isospaes_EC
dc.publisherUniversidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herreraes_EC
dc.relation.ispartofseriesTesis;4923-
dc.subjectTESIS DE GRADOes_EC
dc.subjectPAPes_EC
dc.subjectPRODUCCION AUDIOVISUALes_EC
dc.subjectDOCUMENTALes_EC
dc.subjectEDUCACION INCLUSIVAes_EC
dc.subjectEDUCACION ESPECIALIZADAes_EC
dc.subjectECUADORes_EC
dc.subjectFASINARMes_EC
dc.titleInforme del Proyecto de Aplicación Profesional: Documental Ser Parte: el papel del diseño gráfico como identidad visual en el documental ser parte.es_EC
dc.typebachelorThesises_EC
dc.contributor.tutorToral Reyes, Santiago-
dc.contributor.tutorPacheco, Diana-
dc.description.cityGuayaquiles_EC
dc.description.degreeLicenciatura en Diseño Gráfico con Mención en Brandinges_EC
dc.contributor.otheremaildpacheco@casagrande.edu.eces_EC
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