1. Repositorio Digital Universidad Casa Grande
  2. Facultad Ecología Humana
  3. Tesis - Educación Especial
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorHolguín Wagner, María de los Ángeles-
dc.date.accessioned2024-02-26T22:09:53Z-
dc.date.available2024-02-26T22:09:53Z-
dc.date.issued2023-12-
dc.identifier.citationHolguín Wagner, María de los Ángeles (2023). Experiencias del Mixed Ability Rugby: guía para padres de familia. Trabajo de Investigación Formativa previo a la obtención del Título de: Licenciado en Educación Especial, con mención en Estimulación Temprana. Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo, Guayaquil. 50 p.es_EC
dc.identifier.urihttp://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/4808-
dc.descriptionLa presente investigación describe y analiza las experiencias desarrolladas en el proyecto Yaguares Mixed Ability Rugby (YAMAR XV) en torno a su contribución a la inclusión social. Como parte de este proyecto de investigación, se enfatizará en las experiencias de los deportistas y sus familias que son partícipes y miembros activos del club. Se estableció un enfoque cualitativo con alcance descriptivo y se utilizó la entrevista y el grupo focal como métodos de recolección de datos. Los resultados obtenidos dieron a conocer información relacionada a experiencias vinculadas a la construcción y al desarrollo del proyecto, perspectivas familiares, efectos personales y efectos sociales.es_EC
dc.description.abstractThe present research describes and analyzes the experiences developed in the project Yaguares Mixed Ability Rugby (YAMAR XV) regarding its contribution to social inclusion. As part of this research project, emphasis will be placed on the experiences of athletes and their families who are participants and active members of the club. A qualitative approach with a descriptive scope was established, and interviews and focus groups were used as data collection methods. The results obtained revealed information related to experiences linked to the construction and development of the project, family perspectives, personal effects and social effects.es_EC
dc.formatapplication/pdfes_EC
dc.format.extent50 p.es_EC
dc.language.isospaes_EC
dc.publisherUniversidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrolloes_EC
dc.relation.ispartofseriesTesis;4825-
dc.subjectTESIS DE GRADOes_EC
dc.subjectSEMILLEROS DE INVESTIGACIÓNes_EC
dc.subjectDEPORTEes_EC
dc.subjectFAMILIAes_EC
dc.subjectMIXED ABILITYes_EC
dc.subjectRUGBYes_EC
dc.subjectINCLUSIÓNes_EC
dc.subjectDISCAPACIDADes_EC
dc.subjectDIVERSIDAD FUNCIONALes_EC
dc.titleExperiencias del Mixed Ability Rugby: guía para padres de familiaes_EC
dc.typebachelorThesises_EC
dc.contributor.tutorBejarano Acosta, Andrea-
dc.contributor.tutorÁlvarez, Alina-
dc.description.cityGuayaquiles_EC
dc.description.degreeLicenciatura en Educación Especial, con mención en Estimulación Tempranaes_EC
dc.contributor.otheremailabejarano@casagrande.edu.eces_EC
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