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http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/4742
Título : | Neurodesarrollo infantil en ambientes favorecidos e institucionalizados |
Autor: | Loor Benítez, Angie Andreina |
Tutor(es): | Quinde Chalén Daniel Fabricio |
Palabras clave : | TESIS DE MAESTRÍA;NEURODESARROLLO INFANTIL;AMBIENTES FAVORECIDOS;AMBIENTES INSTITUCIONALIZADOS |
Ciudad: | Guayaquil |
Fecha de publicación : | ene-2024 |
Editorial: | Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado |
Citación : | Loor Benítez , Angie Andreina. (2024). Neurodesarrollo infantil en ambientes favorecidos e institucionalizados. Trabajo de titulación. Modalidad Examen complexivo – Portafolio digital. Trabajo final para la obtención del título de Magíster en Neuropsicología con mención en Neuropsicología del aprendizaje, Guayaquil. 25 p. |
Codigo Interno : | Tesis;4737 |
Resumen : | Este trabajo analiza de manera objetiva la importancia del neurodesarrollo infantil en ambientes favorecidos, y reconocer como esto influye en el desarrollo neurológico, psicosocial y en el aprendizaje, en comparación con ambientes institucionalizados y poder fundamentar estas diferencias. En esta sección se detalla la producción del conocimiento adquirido durante el curso de la maestría, a partir de las cuatro asignaturas seleccionadas que se evidencian en el portafolio digital por medio de los trabajos individuales, grupales y finales, elaborados con fundamentación neuropsicológicas, que permite fundamentar el ensayo de neurodesarrollo infantil en ambientes favorecidos e institucionalizados. Enlace e-Portafolio: https://sites.google.com/casagrande.edu.ec/portafolio-loor-benitez-angie/inicio |
URI - Direccion electronica alterna: | http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/4742 |
Tipo: | bachelorThesis |
Paginas: | 25 p. |
Grado Academico: | Magíster en Neuropsicología con mención en Neuropsicología del aprendizaje |
Aparece en las colecciones: | Maestría en Neuropsicología Mención Neuropsicología del Aprendizaje |
Ficheros en este ítem:
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