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Título : Exploración de los elementos claves del aprendizaje significativo
Autor: Maji Anguieta, Erica Cristina
Tutor(es): Quinde Chalén, Daniel
Palabras clave : TESIS DE MAESTRÍA;NEUROLOGÍA;PSICOLOGÍA;APRENDIZAJE
Ciudad: Guayaquil
Fecha de publicación : dic-2023
Editorial: Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado
Citación : Maji Anguieta, Erica Cristina (2023). Exploración de los elementos claves del aprendizaje significativo. Modalidad Examen complexivo – Portafolio digital. Maestría en Neuropsicología con Mención en Neuropsicología del Aprendizaje. Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado, Guayaquil. 25 p.
Codigo Interno : Tesis;4602
Resumen : Este documento corresponde al trabajo de titulación de la Maestría en Neuropsicología con mención en neuropsicología del aprendizaje, modalidad Proyecto Integrador/Portafolio. Este programa de maestría plantea dentro de su perfil de egreso la formación de profesionales capaces de comprender los fundamentos neurológicos y psicológicos del aprendizaje de niños, jóvenes y adultos mayores en sus entornos familiares, escolares y sociales, lo que implica el entendimiento de los componentes cognitivos y socio-emocionales del proceso de aprendizaje. A partir de la malla curricular de esta maestría se han seleccionado las materias de Neuropsicología del desarrollo I, Neuropsicología del desarrollo II, Neurobiología II y Asistencia psicológica a familiares que permiten comprender al ser humano de forma más integral conectando la conceptualización desde una mirada psicológica y neurobiológica; para la comprensión de la incidencia de estos fundamentos en los procesos de aprendizaje, cognitivo y afectivo de niños, adolescentes y adultos mayores.
URI - Direccion electronica alterna: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/4614
Tipo: masterThesis
Paginas: 25 p.
Grado Academico: Maestría en Neuropsicología con Mención en Neuropsicología del Aprendizaje
Aparece en las colecciones: Maestría en Neuropsicología Mención Neuropsicología del Aprendizaje

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