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http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/456| Título : | Biblioteca infantil. Financiamiento para proyectos |
| Autor: | Feraud Manzur, Joselin Andrea |
| Asesor(es): | Rojas Sánchez, Enrique |
| Tutor(es): | Manrique, Marisabel |
| Correo electronico de Director, Asesor, Colaborador, Coordinador de Tesis: | mmanrique@casagrande.edu.ec |
| Palabras clave : | KAMUK;BIBLIOTECA INFANTIL;PAP |
| Ciudad: | Guayaquil |
| Fecha de publicación : | ene-2015 |
| Editorial: | Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo |
| Citación : | Feraud Manzur, Joselin Andrea (2015). Biblioteca infantil. Financiamiento para proyectos. Trabajo final para la obtención del Título Licenciado en Educación Inicial con mención en Educación Especial.Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo, Guayaquil. 18 p. |
| Codigo Interno : | Tesis;748 |
| Resumen : | El financiamiento es un factor muy importante para que Kamuk se vuelva una realidad. Muchas veces los proyectos no se desarrollan por falta de presupuesto y el financiamiento se vuelve un impedimento. En la actualidad en el país y alrededor del mundo existen instituciones, empresas, bancos o fundaciones que realizan préstamos o financian proyectos pero cada uno tiene sus requisitos para comenzar el proceso. Las propuestas bancarias realizan un estudio de viabilidad del proyecto, no cualquier persona puede acudir en busca de la financiación. Mediante esta investigación se conocerán diferentes entidades nacionalmente e internacionalmente que realizan financiamientos para proyectos presentando las diferentes modalidades y requisitos de cada una. |
| URI - Direccion electronica alterna: | http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/456 |
| Tipo: | bachelorThesis |
| Paginas: | 18 p. |
| Grado Academico: | Licenciatura en Educación Inicial con mención en Educación Especial |
| Aparece en las colecciones: | Tesis - Educación Inicial Mención Educación Especial |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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