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http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/4349Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Macías Carmignani, Gilda | - |
| dc.date.accessioned | 2023-10-20T20:32:34Z | - |
| dc.date.available | 2023-10-20T20:32:34Z | - |
| dc.date.issued | 2020-08-27 | - |
| dc.identifier.uri | https://dialoguemos.ec/2020/08/el-proyecto-tuning-america-latina/ | - |
| dc.description | Si bien el modelo Tuning continúa siendo un gran referente en muchos países de la región, no es menos cierto que hay críticas sobre su concepción (...) Sería interesante retomar el debate y ampliarlo a las 61 universidades registradas en el país para repensar qué entendemos por educar y cuáles serían las competencias (en caso de mantenerse el nombre) en las que deberíamos concentrarnos para cumplir con nuestro rol formativo | es_EC |
| dc.format | application/pdf | es_EC |
| dc.language.iso | spa | es_EC |
| dc.publisher | Dialoguemos | es_EC |
| dc.subject | EDUCACIÓN SUPERIOR | es_EC |
| dc.subject | UNIVERSIDAD | es_EC |
| dc.subject | TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN | es_EC |
| dc.title | El proyecto Tuning América Latina | es_EC |
| dc.type | Article | es_EC |
| Aparece en las colecciones: | Dialoguemos UCG | |
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