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Título : Evaluación de las acciones y piezas de la campaña “escúchalo de un experto “con madres de hijos con discapacidad del nivel socioeconómico bajo en la ciudad de Guayaquil
Autor: Lama Córdova, Diliana Yam- Len
Director(es): Manrique, Marisabel
Elizalde, Viviana
Correo electronico de Director, Asesor, Colaborador, Coordinador de Tesis: mmanrique@casagrande.edu.ec
Palabras clave : CAMPAÑA DE COMUNICACIÓN;DISCAPACIDAD;GUAYAQUIL;PAP;CAMPAÑA “ESCÚCHALO DE UN EXPERTO”
Ciudad: Guayaquil
Fecha de publicación : nov-2014
Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo
Citación : Lama Córdova, Diliana Yam- Len (2014). Evaluación de las acciones y piezas de la campaña “escúchalo de un experto “con madres de hijos con discapacidad del nivel socioeconómico bajo en la ciudad de Guayaquil. Trabajo final para la obtención del Título de Licenciada en Educación inicial, con mención en Psicopedagogía. Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo, Guayaquil. 32 p.
Codigo Interno : Tesis;715
Resumen : El siguiente documento consiste en el reporte de la evaluación de la campaña “Escúchalo de un Experto” efectuada con madres de hijos con discapacidad pertenecientes al sector socio-económico bajo. El material evaluado fueron las acciones: red de apoyo virtual, video testimonial, así como las piezas graficas de la campaña. Mediante la campaña de comunicación social “Escúchalo de un Experto” se busca fomentar la inclusión intrafamiliar de las personas con discapacidad dentro de la ciudad de Guayaquil. La campaña forma parte del relanzamiento del curso de TV del programa Aprendamos: “Todos Somos Iguales, Todos Somos Diferentes”; y funciona también de manera independiente a través de una página web con el mismo nombre: Escúchalo de un Experto, que actúa como punto de encuentro y discusión para madres de chicos con discapacidad. Se realizó también un video testimonial para promocionar la página y motivar a las madres a capacitarse y luchar por sus hijos. Todas estas acciones pudieron ser exitosamente evaluadas a través de la colaboración de un grupo de madres con hijos con discapacidad pertenecientes a FASINARM, institución que colaboró a lo largo de la realización del proyecto y que trabaja en conjunto con las personas a cargo del curso de “Aprendamos”.
URI - Direccion electronica alterna: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/424
Tipo: bachelorThesis
Paginas: 32 p.
Grado Academico: Licenciatura en Educación Inicial, con mención en Psicopedagogía.
Aparece en las colecciones: Tesis - Educación Inicial Mención Psicopedagogía

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