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http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/4031| Título : | Motivar a los estudiantes en aulas pobladas: modalidad Complexivo: Portafolio Reflexivo |
| Autor: | León Morán, Alba Paulette |
| Director(es): | González Cogliano, Mabel |
| Correo electronico de Director, Asesor, Colaborador, Coordinador de Tesis: | mgonzalez@casagrande.edu.ec |
| Palabras clave : | TESIS DE MAESTRÍA;EXAMEN COMPLEXIVO;APRENDIZAJE;AULA POBLADA;MOTIVACIÓN |
| Ciudad: | Guayaquil |
| Fecha de publicación : | mar-2023 |
| Editorial: | Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado |
| Citación : | León Morán, Alba Paulette (2023). Motivar a los estudiantes en aulas pobladas: modalidad Complexivo: Portafolio Reflexivo. Maestría en Educación. Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado, Guayaquil. 12 p. |
| Codigo Interno : | Tesis;4112 |
| Resumen : | En conclusión, para llegar a motivar a los estudiantes que se encuentran en aulas pobladas como ya antes mencionado es importante primero identificar cada una de las problemáticas, desafíos, limitaciones que los docentes se enfrenta a diario. Por medio de Diseños instruccionales que permitan obtener información organizada, de igual forma; durante el transcurso de esta maestría, cada uno de los cursos, me han ayudado a comprender muchos conceptos brindándome la información necesaria, estrategias y métodos que me permitirán como docente desenvolverme de mejor manera, para que los estudiantes poco a poco cambien su forma de aprender, sabiendo que en cada clase podrán descubrir algo nuevo e impulsándolos a que cada uno de ellos vayan marcando su propia ruta de aprendizaje. |
| URI - Direccion electronica alterna: | http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/4031 |
| Tipo: | masterThesis |
| Paginas: | 12 p. |
| Grado Academico: | Maestría en Educación |
| Aparece en las colecciones: | Maestría de Educación Superior |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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| Tesis4112CLÁU.pdf | 91.96 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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