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Título : Sistematización de experiencia de educación sexual en conversatorio y en plataformas digitales para contribuir al fortalecimiento de hogares seguros en el proyecto derecho al placer 2022: reflexión individual sobre el aprendizaje generado a partir de la aplicación de conocimientos administrativos para la ejecución del proyecto derecho al placer 2022
Autor: Freire Romero, Fabián Andrés
Tutor(es): Mosquera Calle, Juan Sebastián
Cordero, Laura Luisa
Correo electronico de Director, Asesor, Colaborador, Coordinador de Tesis: jmosquera@casagrande.edu.ec
Palabras clave : TESIS DE GRADO;PAPS;SEXUALIDAD;HOGARES;EDUCACIÓN;CONSENTIMIENTO;COMUNIDAD;TABÚ
Ciudad: Guayaquil
Fecha de publicación : nov-2022
Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera
Citación : Freire Romero, Fabián Andrés. (2022). Sistematización de experiencia de educación sexual en conversatorio y en plataformas digitales para contribuir al fortalecimiento de hogares seguros en el proyecto derecho al placer 2022: reflexión individual sobre el aprendizaje generado a partir de la aplicación de conocimientos administrativos para la ejecución del proyecto derecho al placer 2022. Para optar al grado de: Licenciatura en Administración de Empresas. Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera, Guayaquil. 96 p.
Codigo Interno : Tesis;3846
Resumen : En el presente documento se podrá encontrar la Sistematización de la Experiencia de educación sexual en formato de Conversatorio y en las plataformas digitales para contribuir al fortalecimiento de hogares seguros en el Proyecto Derecho al Placer 2022. Asimismo, se podrá encontrar la descripción detallada cronológicamente de las fases del proyecto, desde su planificación, ejecución, evaluación y conclusiones. Se especificarán las acciones que se llevaron a cabo como el conversatorio Hablemos Claro y el contenido digital que se realizó sobre información transparente de educación sexual, placer femenino y la importancia del consentimiento, con la finalidad de promover el reconocimiento del derecho al placer, para que las mujeres puedan tener una información veraz y de calidad. A su vez, se tendrá el contenido bibliográfico que sustentó el proyecto y las decisiones en base a las acciones que se han implementado para su desarrollo como tal. De la misma forma, se describe cómo el proyecto trabajó con mujeres de una comunidad específica en la ciudad de Guayaquil, donde la base fundamental y pilar del proyecto era promover información científica con ayuda de mujeres profesionales en áreas de la salud física y mental, esto con la finalidad de comunicar una educación sexual integral y libre de tabúes dentro de los hogares. Finalmente, se presentarán las conclusiones y recomendaciones para futuras ediciones
URI - Direccion electronica alterna: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/3753
Tipo: bachelorThesis
Paginas: 96 p.
Grado Academico: Licenciatura en Administración de Empresas
Aparece en las colecciones: Tesis - Administración de Empresas

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