1. Repositorio Digital Universidad Casa Grande
  2. Posgrado
  3. Maestría de Educación Superior
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/3647
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorGonzález Cogliano, Mabel-
dc.contributor.authorSuco Campoverde, Elena Esthefanía-
dc.date.accessioned2022-10-27T22:05:43Z-
dc.date.available2022-10-27T22:05:43Z-
dc.date.issued2022-05-
dc.identifier.citationSuco Campoverde, Elena Esthefanía (2022). El desarrollo de competencias lectoras en el idioma inglés a través de recursos digitales: modalidad Complexivo: Portafolio Reflexivo. Maestría en Educación. Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado, Guayaquil.es_EC
dc.identifier.urihttp://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/3647-
dc.descriptionAnte la pandemia del Coronavirus, el rol del docente se volvió más dinámico e innovador, promoviendo aprendizajes significativos apoyados en competencias digitales a fin de minimizar la brecha digital evidente. En esta nueva modalidad virtual, se logró determinar las necesidades que muestran los estudiantes de cuarto grado, quienes al leer presentan dificultades en su proceso de comprensión lectora, impidiendo alcanzar los objetivos deseados. La escasez del hábito de la lectura, del vocabulario, la carencia de estrategias lectoras, de recursos pedagógicos digitales, la falta de concentración y el predominio del método tradicional, desfavorecen el desarrollo de la comprensión lectora. Se consideró pertinente reflexionar acerca de este tema para identificar estrategias que disminuyan las falencias presentadas, y beneficie al desarrollo de las funciones cognitivas, de los estudiantes, mismas que incluyen aspectos tales como: incremento del vocabulario, intercambio de la información y conocimiento, percepción, atención, pensamiento creativo y lógico, reflexión, estimulación del aprendizaje colaborativo en la lengua extranjera, entre otros.es_EC
dc.formatapplication/pdfes_EC
dc.format.extent14 p.es_EC
dc.language.isospaes_EC
dc.publisherUniversidad Casa Grande. Departamento de Posgradoes_EC
dc.relation.ispartofseriesTesis;3754-
dc.subjectTESIS DE MAESTRÍAes_EC
dc.subjectENSEÑANZA DE IDIOMAes_EC
dc.subjectINGLÉSes_EC
dc.subjectCOMPETENCIAS LECTORASes_EC
dc.titleEl desarrollo de competencias lectoras en el idioma inglés a través de recursos digitales: modalidad Complexivo: Portafolio Reflexivoes_EC
dc.typemasterThesises_EC
dc.description.cityGuayaquiles_EC
dc.description.degreeMáster en Educaciónes_EC
dc.contributor.otheremailmgonzalez@casagrande.edu.eces_EC
Aparece en las colecciones: Maestría de Educación Superior

Ficheros en este ítem:
Fichero Descripción Tamaño Formato  
Tesis3754SUCd.pdf1.05 MBAdobe PDFVisualizar/Abrir
Tesis3754CLÁU.pdf230 kBAdobe PDFVisualizar/Abrir


Este ítem está protegido por copyright original

Visualizar la licencia
Mostrar el registro sencillo del ítem Recomiende este ítem


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.