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Título : Estrés y depresión maternas en el desarrollo evolutivo de bebés nacidos durante la pandemia por COVID-19
Título en otros idiomas: Maternal stress and depression in the evolutionary development of babies born during the COVID-19 pandemic
Autor: Durango Gallegos, Carolyn
Tutor(es): Peralta, María Auxiliadora
Palabras clave : TESIS DE MAESTRÍA;SALUD MENTAL;MADRES;PANDEMIA;GESTACIÓN;POSTPARTO;DESARROLLO INFANTIL
Ciudad: Guayaquil
Fecha de publicación : jun-2022
Editorial: Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado
Citación : Durango Gallegos, Carolyn. (2022). Estrés y depresión maternas en el desarrollo evolutivo de bebés nacidos durante la pandemia por COVID-19. Maestría en Desarrollo Temprano y Educación Infantil. Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado, Guayaquil. 45 p.
Codigo Interno : Tesis;3576
Abstract: This research focused on exploring the mental health of mothers who were pregnant and gave birth to their children during the context of the SARS-COV-2 pandemic. For this, the general objective was to determine the level of stress and postpartum depression in these mothers whose babies were between 5 and 10 months old, at the time of the study; therefore, it was also proposed to identify and describe the level of development reached by the baby in the different areas. This research has a quantitative, descriptive and transversal approach. The population was 2167 women, belonging to a banking entity at the national level, the sample was non-probabilistic for convenience, made up of 25 mothers. Two assessment scales were applied to measure mental health indicators in mothers and another to know the evolutionary development of their children, the instruments to measure stress and depression were Parenting Stress Index-Short Form (PSI-4), Scale Edinburgh Postpartum Depression Questionnaire by Cox, Holden, and Sagovsky (1987) and the Ages and Stages Questionnaires (ASQ-3) by Squires, Twombly, Bricker, and Lawanda, (2009). The results obtained revealed that the mothers did show symptoms of stress and depression, and two of the children presented lags in fine motor development, while most of the children were located at a level of development above the expectations expected for their age. Therefore, it was concluded that the COVID-19 pandemic influenced the mental health of mothers Keywords: MENTAL HEALTH- MOTHERS- PANDEMIC- GESTATION-POSTPARTUM-CHILD DEVELOPMENT
Resumen : Esta investigación se centró en la exploración de la salud mental de las madres que estuvieron embarazadas y dieron a luz a sus hijos durante el contexto de la pandemia por SARS-COV-2. Para ello se planteó como objetivo general determinar el nivel de estrés y depresión postparto en dichas madres cuyos bebés tenían entre 5 a 10 meses de nacidos, al momento de realizar el estudio; por consiguiente, se propuso también identificar y describir el nivel de desarrollo alcanzado por el bebé en las distintas áreas. Esta investigación tiene un enfoque cuantitativo, descriptivo y transversal. La población fue de 2167 mujeres, pertenecientes a una entidad bancaria a nivel nacional, la muestra fue no probabilística por conveniencia, conformada por 25 madres. Se aplicaron dos escalas de valoración para medir los indicadores de salud mental en las madres y otra para conocer el desarrollo evolutivo de sus hijos, los instrumentos para medir el estrés y la depresión fueron Parenting Stress Index-Short Form (PSI-4), Escala de Depresión Post-Parto de Edinburgh de Cox, Holden, y Sagovsky (1987) y Cuestionarios de Ages and Stages (ASQ-3) de Squires, Twombly, Bricker y Lawanda, (2009). Los resultados obtenidos develaron que las madres sí manifestaron síntomas de estrés y depresión, y dos de los niños presentaron desfases en el desarrollo motriz fino, mientras que la mayoría de los niños se ubicaron en un nivel de desarrollo por encima de las expectativas esperada para su edad. Por consiguiente, se concluyó que la pandemia por COVID-19 influyó en la salud mental de las madres
URI - Direccion electronica alterna: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/3458
Tipo: masterThesis
Paginas: 45 p.
Grado Academico: Maestría en Desarrollo Temprano y Educación Infantil
Aparece en las colecciones: Maestría en Desarrollo Temprano y Educación Infantil

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