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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorPatín Guamán, Fátima Nardella-
dc.date.accessioned2022-03-15T19:21:56Z-
dc.date.available2022-03-15T19:21:56Z-
dc.date.issued2022-02-
dc.identifier.citationPatín Guamán, Fátima Nardella (2022). Planificación Diversificada: el entorno: espacio, tiempo y objetos. Propuesta Metodológica Diseño de Planificación Diversificada / Ensayo Académico. Trabajo final para la obtención del título de Máster en Educación mención Educación Inclusiva. Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado, Guayaquil. 34 p.es_EC
dc.identifier.urihttp://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/3316-
dc.descriptionEl presente trabajo surge con el interés de abordar el entorno, espacio, tiempo y objetos necesarios para los estudiantes de tercero de básica de una Unidad Educativa, quienes comparten su aprendizaje áulico junto a uno de sus compañeros con NEE se observado en el salón de clases desinterés a las actividades escolares, puesto que, la falta de recursos económicos y tecnológicos por parte de la institución hizo que el nivel de enseñanza y aprendizaje se vea afectado en el rendimiento académico de la diversidad estudiantil.es_EC
dc.formatapplication/pdfes_EC
dc.format.extent34 p.es_EC
dc.language.isospaes_EC
dc.publisherUniversidad Casa Grande. Departamento de Posgradoes_EC
dc.relation.ispartofseriesTesis;3478-
dc.subjectTESIS DE MAESTRÍAes_EC
dc.subjectEDUCACIÓN INCLUSIVAes_EC
dc.subjectEDUCACIÓN BÁSICAes_EC
dc.subjectAPRENDIZAJEes_EC
dc.subjectPLANIFICACIÓN DIVERSIFICADAes_EC
dc.titlePlanificación Diversificada: el entorno: espacio, tiempo y objetos. Propuesta Metodológica Diseño de Planificación Diversificada / Ensayo Académicoes_EC
dc.typemasterThesises_EC
dc.description.cityGuayaquiles_EC
dc.description.degreeMáster en Educación mención Educación Inclusivaes_EC
Aparece en las colecciones: Maestría en Educación con mención en Educación Inclusiva

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