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Resultados 1-10 de 69.
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Fecha de publicación
Título
Autor(es)
sep-2018
Diseño e implementación de componentes clave del centro infantil de la Universidad Casa Grande: diseño de ambientes de aprendizaje complementarios del Centro Infantil de la Universidad Casa Grande
Sotomayor Vivar, Laura
2018
Sistematización de la realización de talleres “Buenas Prácticas Inclusivas en la escuela” para el concurso “Habemus: Buenas Prácticas de Educación Inclusiva”
Avilés Ramírez, Elizabeth
nov-2018
Sistematización de la elaboración de la Guía “Siempre hay algo que contar en inclusión” como resultado del concurso “Habemus: Buenas Prácticas en Educación Inclusiva”.
Villena Aráuz, Mari Carmen
2019
Percepciones de los docentes de Educación General Básica Superior y Bachillerato de una Unidad Educativa Fiscal de la ciudad de Guayaquil acerca de la inclusión y atención a la diversidad
Mera Macías, Ingrid Roxana
nov-2021
Planificación diversificada para la enseñanza de matemáticas a estudiantes de 5to EGB: propuesta metodológica diseño de Planificación Diversificada
Parra Guerrero, Gabriela
nov-2021
Planificación Diversificada: Enseñanza del ecosistema en el nivel medio de educación básica: propuesta metodológica diseño de Planificación Diversificada/Ensayo Académico
Chaguay Carriel, Jorge
nov-2021
Planificación Diversificada para la enseñanza de Ciencias Naturales a estudiantes de tercer año básico: propuesta metodológica diseño de Planificación Diversificada/Ensayo Académico
Navarro Mora, Claudia Virginia
2021
Enseñanza diversificada para el mejoramiento del aprendizaje de Ciencias Naturales en segundo año de educación general básica de una Institución Educativa de la parroquia rural El Laurel, Cantón Daule
Duarte Quinto, Marcela Kinberly
feb-2022
Planificación Diversificada: el entorno: espacio, tiempo y objetos. Propuesta Metodológica Diseño de Planificación Diversificada / Ensayo Académico
Patín Guamán, Fátima Nardella
feb-2022
Planificación Diversificada: enseñanza de operaciones básicas de varios números enteros del mismo y diferente signo a estudiantes del año 2022 de educación básica. Propuesta Metodológica Diseño de Planificación Diversificada / Ensayo Académico
Roldán Sornoza, Adalberto José
Búsqueda Refinada
Autor
1
Alejandro Ponce, Adriana Margot
1
Anangonó Morales, María Fernanda
1
Armijos Robles, Diana Maribel
1
Aroni Caicedo, Fanny
1
Avilés Ramírez, Elizabeth
1
Baldeón Ramón, Cristhian Israel
1
Bohorquez Caycedo, Juan Felipe
1
Burgos Reyes, Diana Paulina
1
Bustos Durán, Andrea Patricia
1
Cabrera Contreras, Gisella
.
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Palabras Clave
41
TESIS DE MAESTRÍA
21
TESIS DE GRADO
13
APRENDIZAJE
9
EDUCACIÓN BÁSICA
9
PLANIFICACIÓN DIVERSIFICADA
8
ABORDAJE COMUNITARIO
8
ECUADOR
8
EDUCACIÓN PARA MUSEOS
8
FAMILIA
8
MUSEO DEL BOMBERO ECUATORIANO
.
siguiente >
Fecha de publicación
20
2024
17
2023
21
2022
4
2021
1
2019
4
2018
1
2017
1
2014