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Título : Desarrollar Estrategias de Evaluación para la Enseñanza de Ciencias Naturales. Propuesta Metodológica 2020
Autor: Ruiz Villalva, Kerly Alexandra
Palabras clave : TESIS DE MAESTRÍA;TIC;EVALUACIÓN;APRENDIZAJE
Ciudad: Guayaquil
Fecha de publicación : mar-2021
Editorial: Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado
Citación : Ruiz Villalva, Kerly Alexandra. (2021). Desarrollar Estrategias de Evaluación para la Enseñanza de Ciencias Naturales. Propuesta Metodológica 2020. Modalidad Complexivo. Maestría en Tecnología e Innovación Educativa. Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado, Guayaquil. 19 p.
Codigo Interno : Tesis;2871
Resumen : La propuesta metodológica diseñada para la capacitación docente del área Ciencias Naturales en el desarrollo de estrategias de evaluación mediante recursos digitales está dirigida a los docentes de Ciencias Naturales de la Unidad Educativa Sergio Núñez Santamaría, cuyo propósito es adquirir nuevos conocimientos y destrezas que les ayude a implementar estrategias de evaluación basadas en el aprendizaje activo y apoyadas por la tecnología, dejando de lado modelos tradicionales. Es necesario que el docente conozca la importancia de la evaluación cómo parte fundamental en el proceso de enseñanza aprendizaje, además de los tipos de evaluación, las estrategias de evaluación, y los momentos en que debe evaluarse. Esta capacitación utiliza el modelo de las 5E y tiene una duración de 6 horas, que se dividen en tres sesiones de 2 horas cada una, presentando actividades que plantean un enfoque pedagógico dado por el diseño inverso.
URI - Direccion electronica alterna: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/2697
Tipo: masterThesis
Paginas: 19 p.
Grado Academico: Maestría en Tecnología e Innovación Educativa
Aparece en las colecciones: Maestría de Educación Superior con Mención en Tecnología e Innovación Educativa

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