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http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/2645| Título : | Propuesta unidad curricular para Lengua y Literatura tercer año de bachillerato general unificado basada en gamificación y aprendizaje colaborativo |
| Autor: | Gómez Villegas, Geomayra María |
| Palabras clave : | TESIS DE MAESTRÍA;MODALIDAD PROPUESTA METODOLÓGICA;LENGUA Y LITERATURA;GAMIFICACIÓN;APRENDIZAJE COLABORATIVO |
| Ciudad: | Guayaquil |
| Fecha de publicación : | nov-2020 |
| Editorial: | Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado |
| Citación : | Gómez Villegas, Geomayra María (2020). Propuesta unidad curricular para Lengua y Literatura tercer año de bachillerato general unificado basada en gamificación y aprendizaje colaborativo. Modalidad Propuesta Metodológica. Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado, Guayaquil. 46 p. |
| Codigo Interno : | Tesis;2810 |
| Resumen : | La propuesta metodológica aspira a aportar con actividades que marquen un incentivo en los estudiantes, presentándoles la asignatura y cada una de sus temáticas desde una perspectiva distinta a la educación tradicional que han venido trabajando en años anteriores, constituye un gran desafío porque deben aprender a trabajar de manera colaborativa, organizada, desarrollando las habilidades de comprensión, exploración y pensamiento crítico. Este aporte será a partir de un nuevo enfoque en la presentación de cada tema y actividades a realizar, partiendoN desde sus conocimientos previos, considerando los intereses del estudiantado, usando herramientas tecnológicas que causará novedad en su rol de estudiante. |
| URI - Direccion electronica alterna: | http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/2645 |
| Tipo: | masterThesis |
| Paginas: | 46 p. |
| Grado Academico: | Maestría en Educación |
| Aparece en las colecciones: | Maestría en Educación con mención en Educación Inclusiva |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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