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http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/235
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.author | Chávez, Aurora Alexandra | - |
dc.date.accessioned | 2015-02-18T23:34:17Z | - |
dc.date.available | 2015-02-18T23:34:17Z | - |
dc.date.issued | 2009 | - |
dc.identifier.citation | Chávez, Aurora Alexandra (2009). El aprendizaje basado en problemas, como enfoque pedagógico, en estudiantes de postgrado de neonatología. Colección Innovaciones Pedagógicas No. 05. Universidad Casa Grande, Guayaquil. 53 p. | es_EC |
dc.identifier.uri | http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/235 | - |
dc.description | Se utilizó la metodología del aprendizaje basado en problemas (ABP) para los estudiantes de segundo nivel (último nivel) del Postgrado de Neonatología y Terapia Intensiva Neonatal de la Universidad Católica Santiago de Guayaquil y evaluar si producía mejores comprensiones en este grupo. Torp y Sage Torp (2007) consideran que el aprendizaje basado en problemas es una estrategia educativa centrada en el estudiante y orientada a desarrollar el juicio crítico y el razonamiento clínico, ya que permite prepararse para la investigación y la resolución de problemas que se presentan en el mundo real. De manera que, enfrenta a los estudiantes ante un problema o situación similar a la que afrontarán en su vida profesional, comprometiéndolos activamente en responsables de su propio aprendizaje. | es_EC |
dc.format | application/pdf | es_EC |
dc.format.extent | 53 p. | es_EC |
dc.language.iso | spa | es_EC |
dc.publisher | Universidad Casa Grande | es_EC |
dc.relation.ispartofseries | Tesis;549 | - |
dc.subject | APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS | es_EC |
dc.subject | ENSEÑANZA SUPERIOR | es_EC |
dc.subject | NEONATOLOGÍA | es_EC |
dc.title | El aprendizaje basado en problemas, como enfoque pedagógico, en estudiantes de postgrado de neonatología. | es_EC |
dc.type | masterThesis | es_EC |
dc.description.city | Guayaquil | es_EC |
dc.description.degree | Magíster en Educación Superior con mención en Investigación e Innovaciones Pedagógicas | es_EC |
Aparece en las colecciones: | Maestría en Educación con Mención en Investigación e Innovaciones Pedagógicas |
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Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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Tesis549CHAa.pdf | 346.87 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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