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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorGaibor, Cristian-
dc.contributor.authorMartínez Béjar, María Paula-
dc.date.accessioned2019-12-18T20:41:41Z-
dc.date.available2019-12-18T20:41:41Z-
dc.date.issued2019-11-
dc.identifier.citationMartínez Béjar, María Paula (2019). El descanso como rutina escolar en niños de 3 a 6 años para el manejo de sus emociones. Trabajo de Investigación Formativa previo a la obtención del título de: Licenciado en Educación Especial. Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo, Guayaquil. 88 p.es_EC
dc.identifier.urihttp://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/2162-
dc.descriptionEsta investigación acción – reflexión busca sistematizar una innovación pedagógica, con el objetivo de implementar el descanso como rutina escolar para el manejo de emociones ante situaciones de frustraciones, resolución de conflictos en un salón de clase con estudiantes de 3 a 6 años de una institución privada en la ciudad de Guayaquil. Los instrumentos que se utilizaron para la recolección de datos fueron la lista de cotejos, las bitácoras y un cuento elaborado con anticipación llamado storytelling. Los resultados de esta innovación demostraron que los niños pudieron implementar el descanso como rutina escolar y que, a partir de este, aprendieron a manejar sus emociones y se obtuvo mejoras en cuanto a la convivencia y resolución de problemas con los demás.es_EC
dc.formatapplication/pdfes_EC
dc.format.extent88 p.es_EC
dc.language.isospaes_EC
dc.publisherUniversidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrolloes_EC
dc.relation.ispartofseriesTesis;2338-
dc.subjectTESIS DE GRADOes_EC
dc.subjectEDUCACIÓN ESPECIALes_EC
dc.subjectDESCANSOes_EC
dc.subjectMANEJO DE EMOCIONESes_EC
dc.titleEl descanso como rutina escolar en niños de 3 a 6 años para el manejo de sus emocioneses_EC
dc.typebachelorThesises_EC
dc.description.cityGuayaquiles_EC
dc.description.degreeLicenciatiura en Educación Especiales_EC
dc.contributor.otheremailcgaibor@casagrande.edu.eces_EC
Aparece en las colecciones: Tesis - Educación Inicial Mención Psicopedagogía

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