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http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/2150
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.author | Castillo López, Camila Alejandra | - |
dc.date.accessioned | 2019-12-18T13:50:58Z | - |
dc.date.available | 2019-12-18T13:50:58Z | - |
dc.date.issued | 2019-11 | - |
dc.identifier.citation | Castillo López, Camila Alejandra. (2019). Técnicas grafo plásticas como medio para potenciar el desarrollo de la motricidad fina en niños de 3 a 4 años. Trabajo de Investigación Formativa previo a la obtención del Título de: Licenciada en Educación Especial. Universidad Casa Grande Facultad de Ecología Humana, Guayaquil | es_EC |
dc.identifier.uri | http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/2150 | - |
dc.description | El presente trabajo de investigación titulado: Técnicas grafo plásticas como medio para potenciar el desarrollo de la motricidad fina en niños de 3 a 4 años, tuvo como objetivo conocer cuál es el impacto que tienen las técnicas grafo plásticas en el desarrollo de la habilidad motora fina. Se realizó por medio de una investigación-acción de enfoque cualitativo. Se llevó a cabo la implementación de una innovación pedagógica dentro de un salón de clases determinado, compuesto por 19 estudiantes, 10 niñas y 9 niños, por un período de 6 semanas. La innovación consistía en realizar actividades que incentivaran a los niños a realizar acciones donde se vean involucrados los movimientos de sus brazos, manos y dedos. Se utilizó una lista de cotejo con 19 ítems de diferentes actividades que implican la motricidad fina y técnica grafo plásticas, previo y post a la implementación, para evidenciar algún cambio o mejora durante el proceso de la innovación. A través de la observación, se elaboraron bitácoras y se llevaron rúbricas de observación estructurada, también para poder llevar un seguimiento del proceso. A pesar del corto tiempo en que se llevó a cabo el proyecto, los resultados de la innovación arrojaron que la mayoría de los estudiantes lograron mejorar en relación a su desarrollo motor fino, se alcanzaron logros como instaurar la pinza digital de los alumnos | es_EC |
dc.format | application/pdf | es_EC |
dc.format.extent | 110 p. | es_EC |
dc.language.iso | spa | es_EC |
dc.publisher | Universidad Casa Grande Facultad de Ecología Humana | es_EC |
dc.relation.ispartofseries | Tesis;2326 | - |
dc.subject | PSICOMOTRICIDAD | es_EC |
dc.subject | MOTRICIDAD | es_EC |
dc.subject | MOTRICIDAD FINA | es_EC |
dc.subject | TÉCNICAS GRAFO PLÁSTICAS | es_EC |
dc.subject | PINZA DIGITAL | es_EC |
dc.subject | PINZA TRÍPODE | es_EC |
dc.title | Técnicas grafo plásticas como medio para potenciar el desarrollo de la motricidad fina en niños de 3 a 4 años | es_EC |
dc.type | bachelorThesis | es_EC |
dc.contributor.tutor | Cordero, Laura Luisa | - |
dc.description.city | Guayaquil | es_EC |
dc.description.degree | Licenciada en Educación Especial | es_EC |
dc.contributor.otheremail | lcordero@casagrande.edu.ec | es_EC |
Aparece en las colecciones: | Tesis - Educación Especial |
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Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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