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http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/2108| Título : | Contribución a la aplicación del programa de educación ambiental en la sección de educación inicial, en instituciones educativas públicas y privadas de Guayaquil conforme al plan ministerial Tierra de todos por medio del PAP Yo Siembro ¡Ahora! Sistematización individual de la experiencia del grupo focal, sobre la prueba e implementación de la página web y planificaciones |
| Autor: | Bajaña Fuentes, Erika |
| Tutor(es): | Babra Gilbert, Jimena Barniol, María del Carmen Salem Barakat, Fil Claudia |
| Correo electronico de Director, Asesor, Colaborador, Coordinador de Tesis: | jbabra@casagrande.edu.ec |
| Palabras clave : | PAP;YO SIEMBRO;EDUCACIÓN AMBIENTAL;EDUCACIÓN;HUERTO ESCOLAR |
| Ciudad: | Guayaquil |
| Fecha de publicación : | 2019 |
| Editorial: | Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo |
| Citación : | Bajaña Fuentes, Erika (2019). Contribución a la aplicación del programa de educación ambiental en la sección de educación inicial, en instituciones educativas públicas y privadas de Guayaquil conforme al plan ministerial Tierra de todos por medio del PAP Yo Siembro ¡Ahora! Sistematización individual de la experiencia del grupo focal, sobre la prueba e implementación de la página web y planificaciones. Para optar el grado de: Licenciatura en Educación inicial, mención en Psicopedagogía. Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo, Guayaquil. 40 p. |
| Codigo Interno : | Tesis;2222 |
| Resumen : | La relación entre el ser humano y la naturaleza se ha deteriorado, lo cual puede evidenciarse en la falta de espacios verdes existentes en la ciudad de Guayaquil y la deficiente de conservación los estos (Moncada, 2019). Esta situación urge a la educación a tomar medidas para involucrar a los estudiantes en la protección del medio ambiente. Esto se ve reforzado por varias propuestas teóricas y académicas, las cuales predican la transversalización de la educación ambiental y su aplicación mediante la ejecución de proyectos de huertos escolares (Centro de Educación e Investigación Didáctico Ambiental CEIDA, 1998). La caja de Herramientas Yo Siembro ¡Ahora! propone responder ante esta problemática, Debes decir cómo pretende responder a esta problemática de modo que desde la educación se pueda influir positivamente en la construcción de una sociedad que se relaciona de forma positiva con la naturaleza. |
| URI - Direccion electronica alterna: | http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/2108 |
| Tipo: | bachelorThesis |
| Paginas: | 40 p. |
| Grado Academico: | Licenciatura en Educación inicial, mención en Psicopedagogía |
| Aparece en las colecciones: | Tesis - Educación Inicial Mención Psicopedagogía |
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