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http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/2076| Título : | Sistematización del proceso de diseño de experiencia de aprendizaje para los beneficiarios de Nido School 2019 |
| Autor: | Barbotó García, María Belén |
| Tutor(es): | Ortega, Mariella Vallarino, Ilona |
| Correo electronico de Director, Asesor, Colaborador, Coordinador de Tesis: | mortega@casagrande.edu.ec |
| Palabras clave : | PAP;NIDO SCHOOL;CREATIVIDAD;EDUCACIÓN;INNOVACIÓN;APRENDIZAJE |
| Ciudad: | Guayaquil |
| Fecha de publicación : | nov-2019 |
| Editorial: | Universidad Casa Grande. Facultad de Administración y Ciencias Políticas |
| Citación : | Barbotó García, María Belén (2019). Sistematización del proceso de diseño de experiencia de aprendizaje para los beneficiarios de Nido School 2019. Para optar al grado de: Ingeniería en Gestión de Recursos Humanos. Universidad Casa Grande. Facultad de Administración y Ciencias Políticas, Guayaquil. 80 p. |
| Codigo Interno : | Tesis;2234 |
| Resumen : | El siguiente documento sistematiza el proceso de diseño de experiencia de aprendizaje para los beneficiarios del proyecto de aplicación profesional Nido School durante el 2019. Se relatan las estrategias utilizadas para diseñar la experiencia de aprendizaje partiendo del proceso de investigación realizado, destacando como observación que se tomó de referencia los comentarios generados por parte de uno de los tres grupos de beneficiarios. De esta manera se presentan también el contenido creativo generado para las distintas actividades académicas. A su vez, se exponen los aciertos y desaciertos en base a la relevancia del contenido en temas de innovación y creatividad. |
| URI - Direccion electronica alterna: | http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/2076 |
| Tipo: | bachelorThesis |
| Paginas: | 80 p. |
| Grado Academico: | Ingeniería en Gestión de Recursos Humanos |
| Aparece en las colecciones: | Tesis - Gestion de Recursos Humanos |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
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