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Fecha	Título	Autor(es)
29-nov-2020	Clima social escolar e inclusión de género: percepciones de los estudiantes de sexto y séptimo año de educación básica media de la Unidad Educativa del Milenio Sayausi – Cuenca	Flores Cabrera, Román Alfonso
30-sep-2020	Estudio sobre el aprendizaje de la construcción de relaciones de colaboración entre profesionales y familias de niños con discapacidad a partir de una intervención basada en rutinas	Martínez Santos, Rosa Elena
21-jul-2020	Percepciones, conocimientos y práctica de los docentes de la Unidad Educativa Fiscal “31 de Octubre” del Cantón Samborondón respecto a la diversidad en el ámbito educativo	Campuzano Jaramillo, Ana Karen
21-jul-2020	Percepciones de los docentes hacia la Inclusión Educativa de un colegio particular de la ciudad de Guayaquil	Guerrero Weisson, María Graciela
21-jul-2020	Actitudes de los estudiantes de educación básica hacia compañeros con necesidades Educativas especiales asociadas a la discapacidad en la Escuela de Educación Básica Dolores Sucre de la ciudad de Azogues	Álvarez Cevallos, Juan Carlos
30-abr-2020	Actitudes de los estudiantes sin discapacidad hacia los estudiantes con discapacidad en un Instituto Tecnológico Superior de la ciudad de Guayaquil	Parrales Loor, Andrea
30-abr-2020	Percepciones, conocimientos y prácticas de los docentes respecto a la diversidad de la Unidad Educativa Fiscal ¨Dr. Teodoro Alvarado Olea¨, de la ciudad de Guayaquil	Patín Guamán, Edwin Patricio
25-oct-2019	Percepciones de los docentes de Educación General Básica Superior y Bachillerato de una Unidad Educativa Fiscal de la ciudad de Guayaquil acerca de la inclusión y atención a la diversidad	Mera Macías, Ingrid Roxana
25-oct-2019	Percepciones de los Docentes de una Escuela Particular de la ciudad de Guayaquil hacia la Inclusión Educativa	Jiménez Guzmán, María Belén