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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
nov-2019Enfoque multisensorial como práctica de enseñanza de una lengua extranjera en niños de 5 a 6 años.Andrade Viteri, Valeria Elena
2021Self Assessment of Summaries Facilitated by Padlet to Improve Reading Comprehension SkillsAguilar Chalacán, Maricela
nov-2020Propuesta de unidades curriculares para la materia de Lengua Extranjera en la asignatura de Inglés para séptimo año EGB basada en el aprendizaje colaborativoTorres Manzo, Catalina Mercedes
nov-2020Propuesta metodológica para el mejoramiento del aprendizaje de la asignatura de Inglés en las estudiantes del séptimo año de educación básica, desde el enfoque de estilos de aprendizaje y aprendizaje colaborativoAguirre Delgado, Grace Norma
2022EFL Research Series for Teachers: Pedagogical Innovations Facilitated by ICT in the ClassroomPérez Cascante, Lucila, coordinadora; Ramírez Ávila, María Rossana, coordinadora
nov-2023Influence of Peer - Assessment to Improve Students’ Written ProductionRomero Romero, Henry José
ene-2024Overcoming Writing Difficulties with Self-AssessmentJafarpisheh Pesantes, Mahine Carmen
feb-2024Parents Role in Virtual Education after COVID-19 in a Public Rural Institution from EcuadorCarriel Gómez, Walter Adardio
ene-2024Using Self-Assessment to Help Young Learners Improve their Speaking: Research ReportLoor Lizarzaburu, Silvia Alexandra
nov-2023Enhancing the Development of Speaking Production Through Video-Based Prompts and Peer-AssessmentLucin Huayamave, Carlos Jonathan

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