Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/1954
Título : | Sentido de competencia parental en madres de bebés prematuros de las ciudades de Guayaquil y Durán |
Autor: | Quinde Chalén, Daniel Fabricio |
Director(es): | Frugone, Marcela Ortíz, Eduardo Boyce, Lisa Escorcia, Claudia |
Correo electronico de Director, Asesor, Colaborador, Coordinador de Tesis: | mfrugone@casagrande.edu.ec |
Palabras clave : | TESIS DE MAESTRÍA;BEBÉ PREMATURO;FAMILIA;INTERVENCIÓN BASADA EN RUTINAS;ATENCIÓN TEMPRANA |
Ciudad: | Guayaquil |
Fecha de publicación : | sep-2019 |
Editorial: | Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado |
Citación : | Quinde Chalén, Daniel Fabricio (2019). Sentido de competencia parental en madres de bebés prematuros de las ciudades de Guayaquil y Durán. Trabajo Final para la obtención del Título de Magíster en Desarrollo Humano Temprano y Educación Infantil. Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado, Guayaquil. 92 p. |
Codigo Interno : | Tesis;2126 |
Resumen : | Este estudio presenta los resultados de una investigación sobre el Sentido de Competencia Parental en Madres de Bebés Prematuros nacidos en maternidades públicas de las ciudades de Guayaquil y Durán. El Sentido de Competencia Parental es la capacidad de los padres y madres para cuidar a los hijos y dar respuestas a sus necesidades. Los nacimientos de niños prematuros afectan el Sentido de Competencia Parental, pues altera la percepción de competencia que influye en las prácticas de crianza. Una Intervención Basada en Rutinas influye en el desarrollo del Sentido de Competencia Parental. Este estudio de diseño metodológico de enfoque mixto con diseño cuasiexperimental, evidencia en los resultados, cómo una Intervención Basada en Rutinas desde un modelo centrado en la familia influye en el Sentido de Competencia Parental de las madres de bebés prematuros, lo que nos hace replantear los modelos de Atención Temprana en nuestro país. |
URI - Direccion electronica alterna: | http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/1954 |
Tipo: | masterThesis |
Paginas: | 92 p. |
Grado Academico: | Magíster en Desarrollo Humano Temprano y Educación Infantil |
Aparece en las colecciones: | Maestría en Desarrollo Temprano y Educación Infantil |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
---|---|---|---|---|
Tesis2126QUIs.pdf | 1.29 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir | |
Tesis2126CLAU.pdf | 1.15 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Este ítem está protegido por copyright original |
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.