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Fecha | Título | Autor(es) |
3-feb-2016 | El uso de juegos digitales serios como apoyo al aprendizaje | Sotomayor Medina, Andrea |
3-feb-2016 | Estrategias pedagógicas aplicadas en una institución de Educación Superior durante el período 2012-2013 | Weber Moreno, Vickie Nina |
2-feb-2016 | El uso de las redes sociales en el aprendizaje | Hi Fong Díaz, Mariana |
2-feb-2016 | El aprendizaje basado en problemas como enfoque pedagógico para la enseñanza de clínica respiratoria | Rodas Suárez, Mireya |
2-feb-2016 | Actitudes de los estudiantes universitarios hacia el uso del Facebook en el aprendizaje | Erazo Rivas, Jazmín Arlette |
2-feb-2016 | El uso del Backwards Design para introducir la metodología de aprendizaje basado en problemas en las planificaciones de docentes de nivel secundaria | Chávez De Cornejo, Mónica Rugel |
18-jun-2015 | Percepción y actitudes hacia el aprendizaje en línea de los profesores de las universidades públicas de Guayaquil | Poveda Burgos, Tania |
18-jun-2015 | Perspectivas e innovaciones pedagógicas para la definición de lineamientos del diseño curricular de la carrera de Educación Inicial, en un contexto socio-económico, político y cultural cambiante a nivel local, nacional y global | Orcés Pareja, Leticia |
11-jun-2015 | El efecto de una reflexión guiada para potenciar la capacidad reflexiva en estudiantes de Educación Inicial | Barreiro Tuset, Nieves Nataniela |
10-jun-2015 | Estrategias instruccionales constructivistas en la formación de docentes de inglés | Maquilón Tapia, Raquel Andrea |
10-jun-2015 | Perceptions of english teachers on the use of blogs as a strategy to enhance reflective and metacognitive learning | Guerrero Abad, Katherine Azucena |
18-may-2015 | Curriculum Evaluation and Design Guidelines for the UCG Undergraduate Degree Program in Journalism | High, Audelia |
18-may-2015 | Constructivismo y Herramientas Web 2.0 en Educación Superior | Ortiz Rojas, Margarita Elizabeth |
18-feb-2015 | El aprendizaje basado en problemas, como enfoque pedagógico, en estudiantes de postgrado de neonatología. | Chávez, Aurora Alexandra |
18-feb-2015 | Requisite EFL Language Skills for Content - Based Courses and Employment: A Mixed Methods Study | Smith Jensen, Suzanne |
11-dic-2014 | Estudio de las actitudes de los profesores hacia la capacitación en línea, desde la perspectiva de la Teoría de la Acción Razonada | Poveda Burgos, Yolanda |
11-dic-2014 | La formación profesional en Administración: La situación actual y nuevas tendencias | Ortega, Mariella |
10-dic-2014 | Estrategias de enseñanza aprendizaje para la formación de la responsabilidad social en alumnos de Administración y Ciencias Políticas | Zenck Huerta, María del Carmen |
10-dic-2014 | Llegar a Casa. Propuesta para el diseño de la materia pensamiento formal y sistémico del curso de inducción y nivelación metodológica | Muñoa Fernández, Eduardo |
10-dic-2014 | Competencias genéricas indispensables en el ejercicio profesional según empleadores de organizaciones de Guayaquil en el 2011 | Hoheb Roura, Natacha |
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