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| Fecha | Título | Autor(es) |
| 24-may-2017 | El modelo de aprendizaje activo en la materia Física B como estrategia para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes de ingenierías de la ESPOL. Un caso de estudio | Rodríguez Aroca, María de los Ángeles |
| 9-may-2017 | Estudio exploratorio sobre percepción de docentes fiscales sobre el clima de aula en los centros Educativos que presentan problemática de drogas en Guayaquil, Ecuador | Zapata Sarango, Blanca Liliana |
| 9-may-2017 | Creencias y prácticas pedagógicas alrededor del clima en el aula frente al problema de las drogas | Bayas Jaramillo, Carlota María Lorena |
| 11-ene-2017 | Creencias y prácticas pedagógicas en prevención de los docentes fiscales de Guayaquil frente al problema de las drogas | Romero Flores, Mabel |
| 10-ene-2017 | Creencias y prácticas pedagógicas frente al problema de las drogas en Guayaquil | Padilla Flores, Miguel Edy |
| 5-ene-2017 | Creencias pedagógicas de docentes de nivel medio de dos Unidades Educativas Fiscales de la ciudad de Guayaquil con respecto a la problemática de las drogas | Galecio Samaniego, Guillermo Euclides |
| 5-ene-2017 | Prácticas pedagógicas de los docentes fiscales de Guayaquil frente a la problemática de las drogas | Barzallo Ponce, Viviana Nubia |
| 4-ene-2017 | El desarrollo de una estrategia de investigación cualitativa para indagar las creencias y prácticas pedagógicas de docentes fiscales sobre la problemática de las drogas | Heredia Silva, Cindy Verónica |
| 19-dic-2016 | La integración de las TIC en la práctica pedagógica de los docentes en la Escuela de Calificación y Perfeccionamiento de la Armada. Las TIC en escape. Más allá del PowerPoint | Garay Cuesta, Francisco Alberto |
| 16-dic-2016 | Biografías narrativas de docentes: experiencias de adversidad educativa, significados y capacidades. Caso: Docentes en formación práctica: Centros Infantiles del Buen Vivir. Tecnología en Desarrollo Infantil Integral | Zambrano Echanique, Erika Matilde |
| 16-dic-2016 | The Use of Poster Sessions to Develop Professionalism, Domain Five of the Ecuadorian National English Teachers’ Standards | Morales Jaramillo, María Verónica |
| 16-dic-2016 | Biografías narrativas de docentes: experiencias de adversidad educativa, significados y capacidades. Caso: Docentes de Instituciones de Educación Superior en el Centro de Rehabilitación de Varones de la ciudad de Guayaquil. | Huayamave Hernández, María Paulina |
| 15-nov-2016 | Estudio comparativo sobre los enfoques de aprendizaje y habilidades de estudio de alumnos universitarios a través de la aplicación del formulario ASSIST (Approaches and Study Skills Inventory for Students) | Gámez Echanique, Joan Paola |
| 26-sep-2016 | Evaluación de las apreciaciones sobre el impacto del sílabo de danza creativa en la formación profesional de los egresados de cuarto año de licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Arte, de la Universidad de Guayaquil | Pazmiño Bravo, Scarlett |
| 21-jul-2016 | Percepciones de los Estudiantes hacia la Inclusión Educativa: Un Estudio de Caso en la Carrera de Diseño Gráfico de la Universidad de Guayaquil | Tigrero Vaca, Jorge William |
| 4-jul-2016 | La contribución del Instituto Superior Tecnológico de Artes del Ecuador al escenario de las Artes Visuales de la ciudad de Guayaquil en el siglo XXI | Brito Lorenzo, Saidel |
| 12-abr-2016 | Competencias de Investigación desarrolladas por estudiantes de una universidad privada de Guayaquil en el año 2013. Estudio Descriptivo | Rojas Neira, Tatiana Marcela |
| 23-feb-2016 | El conflicto y ambigüedad de rol de los docentes- investigadores – guias de tesis universitarios estrategias de afrontamiento y perfil de competencias. | Cevallos Ycaza, María Ileana |
| 23-feb-2016 | Relación entre métodos de enseñanza y estilos de aprendizaje en una materia de Diseño de una Universidad de Guayaquil. | Palacios Wanke, Lotty |
| 3-feb-2016 | El uso de juegos digitales serios como apoyo al aprendizaje | Sotomayor Medina, Andrea |
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