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Fecha | Título | Autor(es) |
21-jul-2023 | Estrategias didácticas para mejorar el aprendizaje significativo en la asignatura de Física de 2do año de bachillerato de una Unidad Educativa: modalidad Complexivo: Portafolio Reflexivo | Vera Alcívar, Doris |
14-feb-2023 | Ensayo Reflexivo | Villarroel García, Santy |
14-feb-2023 | Escasa participación del padre de familia en el proceso de enseñanza aprendizaje. | Banda Llanganate, Roque Mauricio |
13-feb-2023 | La Taptana como herramienta de enseñanza para solucionar las operaciones Básicas de Matemáticas a los estudiantes de 4to de básica | Alvarado Peredo, Jimmy Ronald |
20-ene-2023 | Metodologías de enseñanza-aprendizaje utilizadas por docentes de educación general básica en escuelas particulares durante el periodo 2021-2022: caso institución en el norte de Guayaquil: modalidad Investigación | Gellibert Noblecilla, Melissa Virginia |
20-ene-2023 | Aprendizaje de la enfermedad periodontal usando ABP: modalidad Propuesta Metodológica | Chauca Bajaña, Luis |
19-ene-2023 | Para no ser otro ladrillo más en la pared: reflexiones sobre postulados y prácticas educativas constructivistas y la motivación en estudiantes en entornos virtuales: modalidad Complexivo: Portafolio Reflexivo | Villafuerte Vivanco, Carlos Pablo |
27-oct-2022 | Propuesta educativa: ambiente de aprendizaje Kushilla Pachamama: ensayo de reflexión | Granizo Jaramillo, Danilo Xavier |
15-mar-2022 | Uso de aprendizaje colaborativo y aprendizaje basado en problemas en la asignatura de Anatomía para alumnos universitarios como herramienta pedagógica en la educación a distancia: modalidad propuesta metodológica | Camacho Zuniaga, Gustavo Adolfo |
15-mar-2022 | Propuesta de innovación curricular en la asignatura de Lenguaje y Comunicación para mejorar el hábito de lectoescritura en estudiantes del pre universitario desde el enfoque socio-constructivista mediante el trabajo colaborativo y la reflexión-acción: modalidad Online o presencial. | Arellano Arboleda, Elba Nadia |
15-mar-2022 | Aprendizaje colaborativo y gamificación para el estudio de Fisiopatología en quinto semestre de medicina: modalidad Propuesta Metodológica | Castro Romero, Carolina |
8-feb-2022 | Uso de aprendizaje colaborativo y aprendizaje basado en problemas en la asignatura de Anatomía para alumnos universitarios como herramienta pedagógica en la educación a distancia: modalidad propuesta metodológica | Camacho Zuniaga, Gustavo Adolfo |
8-feb-2022 | Propuesta de innovación curricular en la asignatura de Lenguaje y Comunicación para mejorar el hábito de lectoescritura en estudiantes del pre universitario desde el enfoque socio-constructivista mediante el trabajo colaborativo y la reflexión-acción | Arellano Arboleda, Elba Nadia |
10-mar-2021 | Propuesta para el aprendizaje de ciencias naturales para el 3er grado del nivel básico elemental EGB a partir del aprendizaje cooperativo y la implementación de un aula virtual | Marín Pineda, Mery Karen |
10-mar-2021 | Aplicación de instrumentos de evaluación formativa en entornos virtuales con estrategias activas, en el área de ciencias sociales para los estudiantes del nivel de la básica superior de E.G.B, durante el año lectivo 2020-2021 | Alvarado Santos, Hypatia Alexandra |
10-mar-2021 | Propuesta unidad curricular para la asignatura de ciencias Naturales dirigido a los estudiantes del séptimo basado en gamificación | Larreta Saavedra, Carlos Alfredo |
29-ene-2021 | Propuesta de Unidades Curriculares para Lengua Extranjera en la asignatura de Language Arts Sexto Año EGB desde el enfoque de inteligencias múltiples y aprendizaje colaborativo | Arteaga Castro, Carla Verónica |
29-ene-2021 | Propuesta unidad curricular para lengua y literatura noveno año EGB basado en gamificación | Oñate Orellana, Leivis Cecilia |
20-oct-2018 | Creencias sobre la metodología científica de los docentes de Ciencias Naturales de EGB de una unidad Educativa Privada binacional de Guayaquil y su relación con los tipos de trabajos prácticos que plantean a sus alumnos | Ramsauer Oguey, Nathalie Sofía |
19-oct-2018 | El uso del podcast en el desarrollo de las competencias comunicativas orales de inglés como lengua extranjera en adultos universitarios | Borja Torresano, Sonia Cecilia |
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