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Título : Condiciones laborales manifestadas en la narrativa de docentes ecuatorianos
Autor: Córdova Zapata, Viviana María
Tutor(es): Justiniano, Bernardita
Marchán, Priscilla
Correo electronico de Director, Asesor, Colaborador, Coordinador de Tesis: pmarchan@casagrande.edu.ec
Palabras clave : TESIS DE GRADO;INVESTIGACIÓN;ERGONOMÍA;SALUD LABORAL;EXIGENCIAS LABORALES;NARRATIVA.
Ciudad: Guayaquil
Fecha de publicación : nov-2018
Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera
Citación : Córdova Zapata, Viviana María. (2018). Condiciones laborales manifestadas en la narrativa de docentes ecuatorianos. Trabajo de Investigación Formativa previo a la obtención del Título de: Licenciado en producción audiovisual y multimedia. Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera. 50 p.
Codigo Interno : Tesis;1905
Resumen : La siguiente investigación fue realizada con el fin de caracterizar las condiciones laborales manifestadas en la narrativa de los docentes ecuatorianos que se desempeñan en instituciones educativas secundaria y primaria. La investigación se realizó desde un enfoque mixto para lograr encontrar la relación de situaciones concretas expuestas por los profesores y su narrativa. Las herramientas que se usaron fueron cuestionarios y entrevistas; los dos fueron llevadas a cabo en una sola sesión con la misma muestra. Los resultados mostraron que: La experiencia es una de las fuentes primarias de la formación del docente, las altas exigencias laborales no permiten dar un buen rendimiento en el trabajo del docente y las relaciones (compañeros de trabajo, administración, alumnos y padres de familia) son uno de los factores de soporte más importantes en el proceso de aprendizaje.
URI - Direccion electronica alterna: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/1710
Tipo: bachelorThesis
Paginas: 50 p.
Grado Academico: Licenciado en producción audiovisual y multimedia
Aparece en las colecciones: Tesis - Comunicación Audiovisual y Multimedia

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