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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorPandzich Delgado, Anica-
dc.date.accessioned2018-11-27T14:06:38Z-
dc.date.available2018-11-27T14:06:38Z-
dc.date.issued2018-11-
dc.identifier.citationPandzich Delgado, Anica. (2018). Sistematización de la metodología de la enseñanza “Aprender sintiendo”, en la creación de estímulos sensoriales para niños sin discapacidad, en la obra de teatro sensorial Los sueños de Ani, basado en un modelo constructivista y los planteamientos de una pedagogía montessoriana. Para optar al grado de: Licenciatura en Educación Inicial mención Psicopedagogía.es_EC
dc.identifier.urihttp://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/1588-
dc.descriptionEl presente documento presenta una sistematización de la metodología de la enseñanza “Aprender sintiendo”, en la creación de estímulos sensoriales para niños sin discapacidad, en la obra de teatro sensorial Los sueños de Ani, obra teatral que surge del proyecto “Teatro inclusivo – Quinto acto”, que forma parte de los Proyectos de Aplicación Profesional (PAP) de la Universidad Casa Grande. El pedido de este proyecto de titulación consistió en realizar una obra de teatro sensorial para personas con discapacidad, de carácter familiar, y es así como surge Los sueños de Ani. El objeto a sistematizar es estudiado desde un modelo constructivista, centrado en la educación sensorial y basándose en los planteamientos de la pedagogía Montessoriana, que busca fortalecer en los niños sin discapacidad visual el aprendizaje significativo, sus habilidades sociales, toma de decisiones y solución de problemas. Para la realización del proyecto, se trabajó basándonos en entrevistas a profesionales del ámbito teatral, docentes y niños, sin y con discapacidad, entre 8 a 13 años, permitiendo así diseñar Los sueños de Ani.es_EC
dc.formatapplication/pdfes_EC
dc.format.extent60 p.es_EC
dc.language.isospaes_EC
dc.publisherUniversidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Desarrollo y Educaciónes_EC
dc.relation.ispartofseriesTesis;1754-
dc.subjectTESIS DE GRADOes_EC
dc.subjectTEATRO INCLUSIVOes_EC
dc.subjectOBRA SENSORIALes_EC
dc.subjectMODELO CONSTRUCTIVISTAes_EC
dc.subjectPEDAGOGÍA MONTESSORIANAes_EC
dc.subjectQUINTO ACTOes_EC
dc.titleSistematización de la metodología de la enseñanza “Aprender sintiendo”, en la creación de estímulos sensoriales para niños sin discapacidad, en la obra de teatro sensorial Los sueños de Ani, basado en un modelo constructivista y los planteamientos de una pedagogía montessoriana.es_EC
dc.typebachelorThesises_EC
dc.contributor.tutorAndrade, María Cristina-
dc.contributor.tutorSalvarezza, Marina-
dc.description.cityGuayaquiles_EC
dc.description.degreePara optar al grado de: Licenciatura en Educación Inicial mención Psicopedagogíaes_EC
dc.contributor.otheremailmandrade@casagrande.edu.eces_EC
Aparece en las colecciones: Tesis - Educación Inicial Mención Psicopedagogía

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