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http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/1561
Título : | Sistematización de la experiencia del proceso de conceptualización de las actividades pedagógicas de Puerto Toronja |
Autor: | Kuhne Falquez, Melanie Michelle |
Tutor(es): | Rojas Sánchez, Enrique Carrera del Río, Verónica |
Correo electronico de Director, Asesor, Colaborador, Coordinador de Tesis: | erojas@casagarande.edu.ec |
Palabras clave : | PAP;PUERTO TORONJA;ACTIVIDAD LÚDICA;EVENTO |
Ciudad: | Guayaquil |
Fecha de publicación : | nov-2018 |
Editorial: | Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana |
Citación : | Kuhne Falquez, Melanie Michelle (2018). Sistematización de la experiencia del proceso de conceptualización de las actividades pedagógicas de Puerto Toronja. Para optar al grado de: Licenciatura en Educación Inicial con mención en Psicopedagogía. Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Guayaquil. 59 p. |
Codigo Interno : | Tesis;1744 |
Resumen : | En el presente documento se detalla la conceptualización de las actividades pedagógicas realizadas para cumplir con el quehacer de la simulación Puerto Toronja, refiriéndose a la organización y planificación de actividades lúdicas para alcanzar las metas del evento Puerto Toronja. Esta sistematización servirá como aprendizaje para futuros trabajos del evento. Puerto Toronja fue el primer juego pedagógicos dirigidos para ex alumnos, teniendo como finalidad fomentar una vinculación entre la universidad y los graduados, creando una comunidad casagrandinos. |
URI - Direccion electronica alterna: | http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/1561 |
Tipo: | bachelorThesis |
Paginas: | 59 p. |
Grado Academico: | Licenciatura en Educación Inicial con mención en Psicopedagogía |
Aparece en las colecciones: | Tesis - Educación Inicial Mención Psicopedagogía |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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