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Título : Sistematización de la generación de contenidos académicos del programa de emprendimiento The Click: Business Journey en el 2018
Autor: Borja Alvarado, Ericka
Tutor(es): Ortega, Mariella
Echeverría, Adriana
Correo electronico de Director, Asesor, Colaborador, Coordinador de Tesis: mortega@casagrande.edu.ec
Palabras clave : PAP;THE CLICK: BUSINESS JOURNEY;EMPRENDIMIENTO
Ciudad: Guayaquil
Fecha de publicación : 2018
Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Administración y Ciencias Políticas
Citación : Borja Alvarado, Ericka (2018). Sistematización de la generación de contenidos académicos del programa de emprendimiento The Click: Business Journey en el 2018. Para optar al grado de: Ingeniería en Gestión y Negocios Internacionales. Universidad Casa Grande. Facultad de Administración y Ciencias Políticas, Guayaquil. 72 p.
Codigo Interno : Tesis;1737
Resumen : El objetivo de este documento es presentar los procesos de generación de contenidos académicos que se impartieron en el programa de emprendimiento The Click: Business Journey 2018. La información que se presentará en este documento es con el objetivo de sistematizar el proceso y validación de todos los objetivos establecidos en la investigación. Para el desarrollo de la investigación cualitativa, la técnica utilizada para el grupo objetivo fue a través de entrevistas a emprendimientos nuevos con el fin de conocer las percepciones y opiniones de cuales eran sus principales problemas, cuales eran sus fortalezas, que les gustaría aprender y potencializar en su emprendimiento. Así mismo a emprendedores que asistieron a ediciones pasadas de The Click, además de expertos en emprendimientos con experiencia y testimonios de éxito y fracaso. Añadiendo los estudios de información muy valiosos y útiles que contribuyen proporcionando datos especializados en el ámbito del emprendimiento como Global Entrepreneurship Monitor. Como resultado de este proyecto al momento de la conclusión se vieron reflejados los buenos rendimientos de los emprendedores, y cada retroalimentación fue evaluada y tomada en cuenta para una autoevaluación del trabajo.
URI - Direccion electronica alterna: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/1554
Tipo: bachelorThesis
Paginas: 72 p.
Grado Academico: Ingeniería en Gestión y Negocios Internacionales
Aparece en las colecciones: Tesis - Administración Negocios Internacionales

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