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Título : Diseño e implementación de componentes clave del centro infantil de la Universidad Casa Grande. Diseño de la gestión de la calidad del Centro Infantil de la Universidad Casa Grande. Proyecto con enfoque ecológico, inclusivo y sistémico, centrado en el desarrollo, aprendizaje y bienestar de los niños en el entorno de su familia y comunidad
Autor: Meza Coello, María José
Director(es): Santos Jara, Marcela
Correo electronico de Director, Asesor, Colaborador, Coordinador de Tesis: msantos@casagrande.edu.ec
Palabras clave : TESIS DE MAESTRÍA;PRIMERA INFANCIA;CENTRO INFANTIL;DESARROLLO;BIENESTAR
Ciudad: Guayaquil
Fecha de publicación : sep-2018
Editorial: Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado
Citación : Meza Coello. María José. (2018). Diseño e implementación de componentes clave del centro infantil de la Universidad Casa Grande. Diseño de la gestión de la calidad del Centro Infantil de la Universidad Casa Grande. Proyecto con enfoque ecológico, inclusivo y sistémico, centrado en el desarrollo, aprendizaje y bienestar de los niños en el entorno de su familia y comunidad. Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado, Guayaquil. 71 p.
Codigo Interno : Tesis;1691
Abstract: The project purpose is to design a model of quality for the children's center of the UCG, it will be focused on attending the child and their family needs. The main objective is to structure the management of quality from a systemic, ecological and inclusive vision to stimulate the development, learning and wellness of infants in the environment of their family and community. Qualitative research was carried out with the support of focus groups and interviews that were analyzed using the grounded theory method in order to collect opinions from two key groups: mothers / relatives with children from 0 to 3 years old and leaders from the services and programs. According to the results and the review of the literature, the Guide for quality management was developed, which includes the description of the quality system and the tools for its organization
Resumen : El proyecto plantea la idea de diseñar un modelo de calidad para el centro infantil de la UCG, que tenga como centralidad atender las necesidades del niño y su familia. El objetivo principal es el de estructurar la gestión de la calidad desde una visión sistémica, ecológica e inclusiva para favorecer el desarrollo, aprendizaje y bienestar de los infantes en el entorno de su familia y comunidad. Se realizó una investigación cualitativa con la ayuda de grupos focales y entrevistas que fueron analizadas mediante el método de la teoría fundamentada, para la recolección de opiniones de dos grupos claves: madres/familiares con niños de 0 a 3 años y líderes de los servicios y programas. De acuerdo a los resultados y a la revisión de la literatura, se elaboró la Guía para la gestión de calidad que cuenta con la descripción del sistema de calidad y las herramientas para su organización
URI - Direccion electronica alterna: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/1517
Tipo: masterThesis
Paginas: 71 p.
Aparece en las colecciones: Tesis - Maestría en Desarrollo Temprano y Educación Infantil

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