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Título : Memoria del proceso de generación de contenidos para la creación de la aplicación contra la mala nutrición infantil conocida como “Yummy”
Autor: Serratore Vaca, Doménica María
Asesor(es): Illingworth, Adriana
Nader, Andrés
Correo electronico de Director, Asesor, Colaborador, Coordinador de Tesis: anader@casagrande.edu.ec
Palabras clave : YUMMY;PAP;NUTRICIÓN;APLICACIÓN MÓVIL;APRENDIZAJE;DESARROLLO INFANTIL
Ciudad: Guayaquil
Fecha de publicación : nov-2017
Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana
Citación : Serratore Vaca, Doménica María (2017). Memoria del proceso de generación de contenidos para la creación de la aplicación contra la mala nutrición infantil conocida como “Yummy”. Para optar al grado de: Licenciada en Educación Inicial con mención en Psicopedagogía. Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Guayaquil. 30 p.
Codigo Interno : Tesis;1420
Resumen : Como Proyecto de Aplicación Profesional y trabajo final de titulación, se realizó una aplicación móvil sobre nutrición infantil. Este documento recoge el proceso de generación del contenido para la creación de la aplicación contra la mala nutrición infantil conocida como “Yummy”. Los objetivos específicos de esta memoria están orientados en brindar información acerca de por qué se eligió la información que actualmente forma parte de la aplicación; se describe cómo ésta está organizada dentro del programa y se identifica qué función cumple cada tipo de contenido para lograr los objetivos de la aplicación “Yummy”. El aplicativo se logró en conjunto con estudiantes de la Universidad Casa Grande y con personas externas que ayudaron a su creación, es decir que se dio un trabajo interdisciplinario junto a profesionales como nutricionistas, fotógrafos, diseñadores y expertos multimedia.
URI - Direccion electronica alterna: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/1224
Tipo: bachelorThesis
Paginas: 30 p.
Grado Academico: Licenciatura en Educación Inicial con mención en Psicopedagogía
Aparece en las colecciones: Tesis - Educación Inicial Mención Psicopedagogía

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