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http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/1223| Título : | Evaluación de la aplicación contra la mala nutrición infantil conocida como “Yummy”, con expertos en el área de gamificación y uso de nuevas tecnologías para la educación |
| Autor: | Espinoza Pesantes, María Daniella |
| Asesor(es): | Illingworth, Adriana Nader, Andrés |
| Correo electronico de Director, Asesor, Colaborador, Coordinador de Tesis: | anader@casagrande.edu.ec |
| Palabras clave : | YUMMY;PAP;NUTRICION INFANTIL;APLICACIÓN MÓVIL;EDUCACIÓN;TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN |
| Ciudad: | Guayaquil |
| Fecha de publicación : | nov-2017 |
| Editorial: | Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana |
| Citación : | Espinoza Pesantes, María Daniella (2017). Evaluación de la aplicación contra la mala nutrición infantil conocida como “Yummy”, con expertos en el área de gamificación y uso de nuevas tecnologías para la educación. Para optar al grado de: Licenciada en Educación Inicial con mención en Psicopedagogía. Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Guayaquil. 46 p. |
| Codigo Interno : | Tesis;1419 |
| Resumen : | El tema principal del proyecto de aplicación profesional realizado consiste en la creación de una aplicación educativa sobre nutrición infantil dirigida a padres de familia llamada Yummy. El proyecto constó de distintas fases de trabajo entre las cuales se encuentran, la fase de investigación bibliográfica y de campo, la producción del contenido teórico y audiovisual que fue utilizado en la aplicación, la creación de la aplicación y finalmente etapa de testeo y evaluación de la herramienta creada. En este documento se detalla el proceso realizado para la evaluación de la aplicación por parte de expertos en el área de gamificación y uso de nuevas tecnologías para la educación en el que se observará desde una perspectiva técnica, la forma de la aplicación, es decir, los gráficos, vídeos y estética del contenido audiovisual y su utilidad como herramienta educativa. Una vez realizada la evaluación se espera identificar sus principales fortalezas, debilidades y posibles sugerencias de modificaciones para futuras actualizaciones. |
| URI - Direccion electronica alterna: | http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/1223 |
| Tipo: | bachelorThesis |
| Paginas: | 46 p. |
| Grado Academico: | Licenciada en Educación Inicial con mención en Psicopedagogía |
| Aparece en las colecciones: | Tesis - Educación Inicial Mención Psicopedagogía |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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