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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorCornejo Chacón, Javier Andrés-
dc.date.accessioned2017-12-01T00:50:52Z-
dc.date.available2017-12-01T00:50:52Z-
dc.date.issued2017-11-
dc.identifier.citationCornejo Chacón, Javier Andrés (2017). Memoria del proceso de construcción de relaciones entre el proyecto “The Click Challenge” y los demás actores involucrados (Colegios, Auspiciantes y Aliados). Para optar al grado de Ingeniero en Administración y Marketing Estratégico. Universidad Casa Grande. Facultad de Administración y Ciencias Políticas, Guayaquil. 45 p.es_EC
dc.identifier.urihttp://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/1176-
dc.descriptionEl objetivo de este documento es presentar la relación entre el proyecto “The Click Challenge” primer intercolegial de innovación de la ciudad de Guayaquil y los diferentes actores involucrados: Colegios, Auspiciantes y aliados. Se buscará presentar la información sobre cada uno de los actores, que tipo de participación tuvieron en cada etapa del proyecto y que ganaron con su participación. Para la construcción de este documento se utilizaron diferentes fuentes de registro como correos, documentos, formularios, información de los actores, información del mercado y experiencias de los participantes. Este documento recopila los procesos para encontrar actores que se vinculen al proyecto y brinda información sobre las responsabilidades de cada uno durante el tiempo de ejecución de las actividades para finalmente evidenciar cuantitativamente lo que generó “The Click Challenge” para los actores principales. La información contenida en este documento servirá a las futuras ediciones del proyecto como guía para la construcción de relaciones con los diferentes actores y también como herramienta para convencer a colegios y auspiciantes de participar en este evento.es_EC
dc.description.abstractThe objective of this document is to show the relationship between the "The Click Challenge" project, the first intercollegiate of innovation in Guayaquil, and the different actors involved: Schools, Sponsors and allies. We will seek to present the information about each of the actors, what kind of participation they had in each stage of the project and what they won with their participation. For the construction of this document, different sources were used such as emails, documents, forms, information of the actors, market information and experiences of the participants. This document compiles the processes to find actors that are linked to the project and provides information on the responsibilities of each one during the execution time of the activities to finally quantitatively demonstrate what "The Click Challenge" generated for the main actors. The information in this document will serve future editions of the project as a guide for the construction of relationships with the different actors and also as a tool to convince schools and sponsors to participate in this event.es_EC
dc.formatapplication/pdfes_EC
dc.format.extent45 p.es_EC
dc.language.isospaes_EC
dc.publisherUniversidad Casa Grande. Facultad de Administración y Ciencias Políticases_EC
dc.relation.ispartofseriesTesis;1443-
dc.subjectTHE CLICK CHALLENGEes_EC
dc.subjectPAPes_EC
dc.subjectINNOVACIÓNes_EC
dc.subjectCOMPETENCIA INTERCOLEGIALes_EC
dc.subjectPARTICIPANTESes_EC
dc.titleMemoria del proceso de construcción de relaciones entre el proyecto “The Click Challenge” y los demás actores involucrados (Colegios, Auspiciantes y Aliados)es_EC
dc.typebachelorThesises_EC
dc.contributor.assessorOrtega, Mariella-
dc.contributor.assessorVallarino, Ilona-
dc.description.cityGuayaquiles_EC
dc.description.degreeIngeniería en Administración y Marketing Estratégicoes_EC
dc.contributor.otheremailmortega@casagrande.edu.eces_EC
Aparece en las colecciones: Tesis - Administración y Marketing Estratégico

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