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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
nov-2018Sistematización de la experiencia de la creación de un juguete didáctico que potencie todas las áreas del desarrollo infantil en niños entre 2 a 5 añosMora Fernández, María Karime
dic-2019La importancia de establecer límites para la regulación de conducta en niños de 3 a 4 años a través del juego.Gómez Lucio, Adriana Belén
2020Fortalecimiento y reflexión de actitudes y desempeños favorecedores del desarrollo, aprendizaje y bienestar de los niños, en docentes de centros educativos infantilesPionce Morán, Ana
feb-2020Propuesta para la introducción de niños de 5 a 7 años al movimiento scout de la ciudad de GuayaquilMaldonado Severino, Digna
2021Formación de actitudes y desempeños favorecedores del desarrollo, aprendizaje y bienestar de los niños en educadoras de centros infantiles en GuayaquilPortilla Crespo, Grace Cecilia
abr-2021Formación de actitudes y desempeños favorecedores del desarrollo, aprendizaje y bienestar de los niños en educadoras de centros infantilesCaguana Vásquez, Leidy Marielisa
abr-2021Sistematización de actitudes y desempeños favorecedores del desarrollo, aprendizaje y bienestar infantil en educadoras de un centro de educación inicial del cantón Guayaquil – provincia del GuayasEspinoza Mero, Mercedes
nov-2019Bilingüismo en la Educación Inicial: uso del juego como herramienta para la enseñanza del inglés como lengua extranjera en Educación InicialJaramillo Ortega, Flavia María
nov-2022Estudio sobre el espacio público de juego en el parque histórico de Guayaquil desde la perspectiva de los niños, niñas y sus cuidadoresGarcía Drouet, María Elena
6-dic-2020Tiempo de recuperar el juego, para rescatar la infanciaFrugone, Marcela

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