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Fecha | Título | Autor(es) |
30-sep-2019 | Diseño Desarrollo e Implementación de un Prototipo de Tutor Inteligente como apoyo a la formación de Investigadores | Cisneros Barahona, Fanny |
28-sep-2019 | Uso de Redes Sociales como herramienta pedagógica durante el proceso de enseñanza-aprendizaje en el nivel bachillerato | Evangelista Arenas, Pamela Celeste |
28-sep-2019 | Análisis de las competencias digitales de los docentes según factores personales, contextuales y sus percepciones hacia las TIC en la educación. Caso de estudio: Unidades Educativas Parroquia Manta, provincia de Manabí | Espinal Carrillo, Eisser Paúl |
28-sep-2019 | Estrategias de gamificación aplicadas al desarrollo de competencias digitales docentes | Dávila Santillán, Lisbeth Narcisa |
11-sep-2019 | El uso de la rúbrica electrónica como instrumento de evaluación en el desarrollo de la competencia productiva de expresión oral del idioma inglés de negocios | Maridueña Vargas, Mariella |
26-jun-2019 | Elaboración de un MOOC para el desarrollo de la competencia digital en docentes de matemáticas | Arcos Fuel, Richarth Fernando |
28-mar-2019 | Implementación de un MOOC para mejorar la habilidad para comunicarse efectivamente (verbal y no verbal) en una entrevista de trabajo | Coello Gómez, Raúl |
31-oct-2018 | Análisis de las competencias digitales de los docentes, según factores personales, contextuales y sus percepciones hacia las Tic en la Educación. Unidades Educativas fiscales, nivel de Educación Eecundaria del Cantón San Vicente, Provincia de Manabí | Asang Mañay, Andrés Guillermo |
23-oct-2018 | Uso de video en la elaboración de tareas como apoyo al aprendizaje | Calderón Neira, Santiago |
23-oct-2018 | Actitudes de los estudiantes de la escuela de formación policial hacia el uso del Facebook en el aprendizaje | García Vera, Carlos Enrique |
23-oct-2018 | Implementación de un entorno personal de aprendizaje (ple) en la asignatura Inglés B para mejorar el rendimiento académico en la habilidad de escritura | Vallejo Calle, César Antonio |
23-oct-2018 | Diseño e implementación de un MOOC, aplicando la metodología PACIE, para el desarrollo de nuevas estrategias pedagógicas con el uso de las TIC en la práctica docente y optimizar el proceso de enseñanza-aprendizaje | Novillo Andrade, Ángel Freddy |
22-oct-2018 | El uso del PLE y de la herramienta Autodesk SketchBook para desarrollar habilidades de redacción y pintura tradicional y digital para estudiantes de pregrado con la especialidad en Artes Visuales de la UEES. | Carrera Mariscal, Claudia |
3-oct-2018 | El Impacto de los Juegos Serios Como Refuerzo Para el Desarrollo de las Habilidades de Listening y Speaking de Inglés Básico | Carrasco Grijalva, Clayton |
2-oct-2018 | El uso del e-portafolio como estrategia didáctica para desarrollar la competencia de lectura comprensiva en el idioma inglés en Educación Superior | Matovelle García, Patricia María |
2-oct-2018 | El Uso de blog como apoyo al desarrollo de las habilidades de escritura del idioma Inglés | Alvarado Muñoz, Carlota |
27-sep-2018 | Diseño e implementación del prototipo piloto “Mi Tablet Para Estudiar” | Aspiazu Chang, María Soledad |
12-sep-2018 | Estrategias de gamificación aplicadas al desarrollo de competencias digitales docentes | Guevara Vizcaíno, Claudio |
22-ago-2018 | Análisis de las competencias digitales de los docentes según factores personales, contextuales y sus percepciones hacia las TIC en la Educación. Estudio de caso: Unidad Educativa Bernardo Valdivieso y Escuela de Educación Básica 18 de Noviembre de la ciudad de Loja. | Michay Caraguay, Gloria Cecibel |
22-ago-2018 | Uso del e- portafolio para el desarrollo de habilidades comunicacionales de escritura con estudiantes de Introducción a la Comunicación Académica (ICA) | Vélez Loor, Jéssica |
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