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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
nov-2016Barrera y Rodas: sus discursos en cierre de campaña para las elecciones a la alcaldía de Quito 2014 vistos desde la teoría del discurso social de Eliseo VerónIllingworth Carvajal, Paulina Del Pilar
ene-2015Biblioteca infantil. Financiamiento para proyectosFeraud Manzur, Joselin Andrea
ene-2015Biblioteca Infantil. Metodología de enseñanzaCuan Saquicela, Surya Nayibe
ene-2015Biblioteca infantil. Perfiles, habilidades y campos de conocimientos del equipo de trabajo (Recursos Humanos)Espinoza Camacho, Gabriela
nov-2014Biblioteca infantil. Plan de comunicaciónGaete Valencia, Cecilia Fabiola
ene-2015Biblioteca infantil. Propuesta de imagen e identidad corporativa de KamukLama Endara, Ai-Lin Amada
ene-2015Biblioteca infantil. Selección del contenido bibliográficoMartínez Martínez, Ana Lía
ene-2015Biblioteca infantil. Tecnología e Innovación aplicada al proyecto KamukZambrano Rodríguez, Gislhaine Pamela
sep-2018Bienestar virtual: la gestión de Bienestar Estudiantil desde la red social InstagramLecaro Vélez, Rocío
sep-2017Biografías Narrativas de docentes: experiencias de adversidad educativa, significados y capacidades Caso: Narrativas docentes de la Unidad Educativa Miguel Donoso Pareja - GuayaquilEspaña Uriña, Jacqueline Petita
dic-2016Biografías narrativas de docentes: experiencias de adversidad educativa, significados y capacidades. Caso: Docentes de Instituciones de Educación Superior en el Centro de Rehabilitación de Varones de la ciudad de Guayaquil.Huayamave Hernández, María Paulina
dic-2016Biografías narrativas de docentes: experiencias de adversidad educativa, significados y capacidades. Caso: Docentes en formación práctica: Centros Infantiles del Buen Vivir. Tecnología en Desarrollo Infantil IntegralZambrano Echanique, Erika Matilde
sep-2017Biografías narrativas de docentes: experiencias de adversidad educativa, significados y capacidades. Caso: Escuela de Grumetes “Contramaestre Juan Suárez”Nivela Bajaña, Carlos Javier
dic-2016Biografías Narrativas de docentes: experiencias de adversidad educativa, significados y capacidades. Caso: Escuela fiscal Adolfo FassioMonard Proaño, Karla
sep-2017Biografías narrativas de docentes: experiencias de adversidad educativa, significados y capacidades: caso: colegio Celestin Freinet de GuayaquilÁlvarez Loor, Anita
2010La buena pregunta y el libro “¿Tú qué sabes?”. Elementos a considerar: lecturas desde el mundo globalizado y la concreción del “Paradigma Ecológico”López Noreña, Germán
nov-2016Calidad de servicio en La Isla SantayMosquera Carriel, Karla Fernanda
nov-2016Cambalache y su logística: sistematización de la comisión de logística del proyecto CambalacheSandoval Hansen Vik, Valeria María
ene-2014Campaña anti bullying . Proyecto de aplicación profesional: Evaluación de la metodología del estudio de mercado primario realizado previo a la campaña antibullying “El bully que no podía bullear”.Pesantes Caldas, Génesis Lissette
ene-2014Campaña anti bullying. Proyecto de aplicación profesional: Evaluación de la calidad de las piezas gráficas/visuales de la campaña anti bullying “El bully que no podía bullear” a través de expertos en diseño gráficoRobalino Wilches, Jennyffer Valeria