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Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
ene-2024 | “El aula de clase: un lugar inclusivo y de aprendizaje para todos” | De Ycaza Feraud, Irene |
feb-2021 | Ausentismo laboral en tiempos de Covid-19 | León García, Laura Jessica |
nov-2020 | La autonomía académica del educando en tiempos de Covid 19. | Gallegos M., Jahel Elaine |
2020 | Autonomía en el contexto virtual | Pazmiño Mogro, Solange Michell |
ene-2024 | Avanzando hacia una Educación Inclusiva: El esencial papel de las comunidades educativas, colaboración con familias y tecnologías digitales. | Esquivel Alman, Martha Cecilia |
mar-2022 | Aventúrate Olón: campaña de promoción turística para el Olón que no conocemos: sistematización de la experiencia de creación y ejecución de la estrategia de redes sociales para Aventúrate Olón: campaña de promoción turística para el Olón que no conocemos. | Tacle García, Andrés |
mar-2022 | Aventúrate Olón: campaña de promoción turística para el Olón que no conocemos: sistematización de la experiencia del acercamiento con los stakeholders de aventúrate Olón: campaña de promoción turística para el Olón que no conocemos | Sánchez Núñez, Carla Andrea |
mar-2022 | “Aventúrate Olón: campaña de promoción turística para el Olón que no conocemos”: sistematización de la experiencia del diseño de campaña “aventúrate Olón: campaña de promoción turística para el Olón que no conocemos” | Espinosa Suárez, María Fernanda |
mar-2022 | “Aventúrate Olón: campaña de promoción turística para el Olón que no conocemos”: sistematización de la experiencia del diseño de investigación de “aventúrate Olón: campaña de promoción turística para el Olón que no conocemos”. | Peña San Lucas, Mónica del Rocío |
feb-2022 | “Aventúrate Olón: campaña de promoción turística para el Olón que no conocemos”: “sistematización de experiencia del desarrollo de la línea gráfica de aventúrate Olón: campaña de promoción turística para el Olón que no conocemos” | Hurtado Vargas, Julio César |
mar-2022 | “Aventúrate Olón: campaña de promoción turística para el Olón que no conocemos”: “sistematización de la experiencia del desarrollo de capacitaciones de aventúrate Olón: campaña de promoción turística para el Olón que no conocemos” | Salcedo Molestina, María Auxiliadora |
abr-2019 | Awareness of hesitation devices helps university EFL students manage discourse | Salmón Morales, Susana Beatriz |
feb-2021 | Balance vida familiar y laboral: experiencias de padres en teletrabajo | Zurita García, Alberto Andrés |
5-ene-2021 | Barcelona campeón, el análisis | Murga, Martha |
nov-2016 | Barrera y Rodas: sus discursos en cierre de campaña para las elecciones a la alcaldía de Quito 2014 vistos desde la teoría del discurso social de Eliseo Verón | Illingworth Carvajal, Paulina Del Pilar |
dic-2022 | El barrio popular y los pobladores populares: Explorar las características socio-espaciales y culturales de las tiendas de barrio en Barrio Nigeria en el año 2022 | Marriott Parra, Maria Gabriela |
nov-2022 | EL barrio popular y los pobladores populares: un abordaje antropológico desde la perspectiva audiovisual al barrio bastión popular | Martinez Rodriguez, Dennys Ramon |
dic-2023 | Barrios populares de Guayaquil y sus pobladores: una aproximación antropológica / documental hacia las memorias barriales y la producción socioespacial en los barrios populares” | Pico Farfán, Daniela Estefanía |
abr-2023 | Bases fundamentales para la ciberseguridad en un startup | Wong Díaz, Jean Michael |
jul-2023 | Bases neuropsicológicas en el Trastorno del espectro autista | Carrión Campaña, Lupe |