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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| nov-2015 | Atributos personales y de negocio de los emprendedores del sector de elaboración de productos alimenticios que constituyeron sus emprendimientos en Quito - Ecuador | Aguilera Ayala, Carlos Andrés |
| dic-2015 | Atributos personales y del negocio de emprendedores en el sector tecnológico, que constituyeron sus emprendimientos en la ciudad de Guayaquil | Santiago Zambrano, Paola Nathalie |
| dic-2015 | Atributos personales y del negocio de los emprendedores del sector de alimentos, que constituyeron sus emprendimientos en la ciudad de Guayaquil | Pesantes Arbito, María Andrea |
| dic-2015 | Atributos personales y del negocio de los emprendedores del sector de tecnología, que constituyeron sus emprendimientos en la ciudad de Quito. | Macías Paladines, Ornella María |
| 2015 | Atributos personales y del negocio de los emprendedores en el sector tecnológico, que constituyeron sus emprendimientos en la ciudad de Cuenca. | López Torres, Gustavo Andrés |
| 2011 | Auditoría y propuesta de mejora para la empresa Boex Intercambios Culturales Guayaquil | Zambrano Ayoub, Luis |
| 2011 | Auditoría y propuesta de mejora para la empresa Boex Intercambios Culturales Guayaquil: investigación interna y externa | Haz, Jaime |
| 2011 | Auditoría y propuesta de mejora para la empresa Boex Intercambios Culturales Guayaquil: plan financiero y propuesta de autoevaluación | Ginatta Solanilla, Stefano Emilio |
| ene-2024 | “El aula de clase: un lugar inclusivo y de aprendizaje para todos” | De Ycaza Feraud, Irene |
| feb-2021 | Ausentismo laboral en tiempos de Covid-19 | León García, Laura Jessica |
| nov-2020 | La autonomía académica del educando en tiempos de Covid 19. | Gallegos M., Jahel Elaine |
| 2020 | Autonomía en el contexto virtual | Pazmiño Mogro, Solange Michell |
| ene-2024 | Avanzando hacia una Educación Inclusiva: El esencial papel de las comunidades educativas, colaboración con familias y tecnologías digitales. | Esquivel Alman, Martha Cecilia |
| mar-2022 | Aventúrate Olón: campaña de promoción turística para el Olón que no conocemos: sistematización de la experiencia de creación y ejecución de la estrategia de redes sociales para Aventúrate Olón: campaña de promoción turística para el Olón que no conocemos. | Tacle García, Andrés |
| mar-2022 | Aventúrate Olón: campaña de promoción turística para el Olón que no conocemos: sistematización de la experiencia del acercamiento con los stakeholders de aventúrate Olón: campaña de promoción turística para el Olón que no conocemos | Sánchez Núñez, Carla Andrea |
| mar-2022 | “Aventúrate Olón: campaña de promoción turística para el Olón que no conocemos”: sistematización de la experiencia del diseño de campaña “aventúrate Olón: campaña de promoción turística para el Olón que no conocemos” | Espinosa Suárez, María Fernanda |
| mar-2022 | “Aventúrate Olón: campaña de promoción turística para el Olón que no conocemos”: sistematización de la experiencia del diseño de investigación de “aventúrate Olón: campaña de promoción turística para el Olón que no conocemos”. | Peña San Lucas, Mónica del Rocío |
| feb-2022 | “Aventúrate Olón: campaña de promoción turística para el Olón que no conocemos”: “sistematización de experiencia del desarrollo de la línea gráfica de aventúrate Olón: campaña de promoción turística para el Olón que no conocemos” | Hurtado Vargas, Julio César |
| mar-2022 | “Aventúrate Olón: campaña de promoción turística para el Olón que no conocemos”: “sistematización de la experiencia del desarrollo de capacitaciones de aventúrate Olón: campaña de promoción turística para el Olón que no conocemos” | Salcedo Molestina, María Auxiliadora |
| abr-2019 | Awareness of hesitation devices helps university EFL students manage discourse | Salmón Morales, Susana Beatriz |
