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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| ene-2024 | Informe del Proyecto de Aplicación Profesional: La Vereda: Gestión de Investigación Periodística, Supervisión de la Producción del Micro documental en La Vereda y Coordinación de la Muestra Comunitaria | Vaca Jurado, Alexa Tatiana |
| feb-2024 | Informe del Proyecto de Creación “Pedro Páramo: comunidad de espectros”: creación de ¿porque ese recordar intenso de tantas cosas?: sistematización del proceso de adaptación de un texto literario a un texto teatral | Valverde Ruiz, Sara Lis |
| 2024 | Informe del Proyecto de Creación “Pedro Páramo: Comunidad de Espectros”: El rol de una diseñadora gráfica en la obra teatral “¿Por qué ese recordar intenso de tantas cosas?” | Blum Wong, María Alejandra |
| feb-2024 | Informe del Proyecto de Creación “Pedro Páramo: Comunidad de Espectros”: Producción lumínica y sonora de la obra “¿Por qué ese recordar intenso de tantas cosas?” | Muñoz Alvarez, Jaime Fernando |
| feb-2024 | Informe del Proyecto de Creación “Pedro Páramo: Comunidad de Espectros”: Propuesta estética de la pieza teatral ¿Por qué ese recordar intenso de tantas cosas?: Cómo evocar una comunidad rural en el escenario | Pinchevsky Rivera, Paola Katiuska |
| 2024 | Informe del Proyecto de Creación “Pedro Páramo: Comunidad de Espectros”: Sistematización de la producción de la obra teatral “¿Por qué ese recordar intenso de tantas cosas? | Cedeño Perlaza, Nicole Jacqueline |
| feb-2024 | Informe del Proyecto de Creación “Pedro Páramo: Comunidad de Espectros”: Sistematización del proceso de financiamiento y explotación de la pieza teatral “¿Por qué ese recordar intenso de tantas cosas?” | Campoverde Molina, Ronald Javier |
| feb-2024 | Informe del Proyecto de Creación “Pedro Páramo: Comunidad de Espectros”: Uso y resignificación de objetos: puesta en escena de la obra “¿Por qué ese recordar intenso de tantas cosas?” | Vallejo Muñoz, Doménica Stephanie |
| ene-2016 | Informe y evaluación de la experiencia de la activación "Confesionario" | Zevallos Durán, María Gabriela |
| ene-2015 | Informe/propuesta de cómo será el seguimiento de la campaña con el Municipio para su correcto funcionamiento. Logística y alcance de las acciones | Cruz Andrade, María Laura |
| sep-2019 | Inicios de la enseñanza de las primeras letras en Ecuador: Período 1822 – 1839 (Modalidad Artículo Académico) | Villagómez Vacacela, Diana Carolina |
| 30-ago-2017 | La injerencia o no injerencia no justifica la indiferencia sobre Venezuela | Balda, Andrea |
| nov-2019 | Inmigración de venezolanos en Guayaquil: innovación y emprendimiento formal | Ganán Rivera, Jazmín Lissette |
| nov-2020 | Inmigración de venezolanos en Guayaquil: las mujeres venezolanas en el mercado de trabajo guayaquileño. Sector formal. Período 2019 | Zambrano Sabando, Scarlett Oriana |
| nov-2019 | Inmigración de venezolanos en Guayaquil: perfil migratorio | Rodas Mero, Harold André |
| nov-2020 | Inmigración de venezolanos en Guayaquil: un análisis del bienestar sociolaboral. Sector formal. Periodo 2019 | Morán Salazar, Jarellys Elissa |
| nov-2019 | Inmigración venezolana en el mercado laboral guayaquileño: un estudio desde la perspectiva de género | Rosas Valarezo, Alisson Nicole |
| nov-2019 | Inmigración venezolana en Guayaquil: análisis del mercado laboral. Sector formal. Período 2019 | Vera Garcés, Ana Belén |
| nov-2019 | Inmigración venezolana: remesas y canales de envío de venezolanos con trabajo formal en la ciudad de Guayaquil, periodo 2019 | Torres Andrade, Carolina Maricarmen |
| feb-2022 | Innovación de actividades lúdicas para el desarrollo del lenguaje oral previo al inicio de la lectoescritura de los estudiantes del Inicial I paralelo “B” | Colmont Villacrés, María Gabriela |
