| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| nov-2016 | Consumos culturales en el Microteatro GYE: un estudio de público a partir del rango etario entre 31 y 50 años | Illingworth Vargas Machuca, Nicole |
| may-2017 | Evaluación del guión y del estilo visual del documental Te recuerdo Miraflores, por parte de expertos en el área audiovisual | Encalada Guerrón, Ernesto Salvador |
| feb-2017 | Evaluación del proyecto documental Te recuerdo Miraflores por parte de los habitantes del barrio Miraflores y Urdesa | Torres Plúas, Verónica Carla |
| nov-2022 | Informe de Sistematización del Proyecto de Aplicación Profesional Contraplano va a la escuela: desarrollo de contenido en las redes sociales del proyecto Contraplano va a la escuela 2022 | Bacusoy Gaibor, Kevin Andrés |
| nov-2022 | Informe de Sistematización del Proyecto de Aplicación Profesional Contraplano va a la escuela: identidad de marca, plan de marketing y comunicación para la primera edición de Contraplano va a la escuela | Moreira García, Francesca Desiree |
| nov-2022 | Informe de Sistematización del Proyecto de Aplicación Profesional Contraplano va a la escuela: planificación y producción audiovisual de la primera edición de Contraplano va a la Escuela | Hernández Andino, Daniel Alfonso |
| nov-2022 | Informe de Sistematización del Proyecto de Aplicación Profesional Contraplano va a la escuela: reflexión individual de la planificación e implementación de clases del taller de apreciación audiovisual de Contraplano va a la escuela 2022 | Fajardo Alvarado, Jorge Luis |
| nov-2022 | Informe de Sistematización del Proyecto de Aplicación Profesional Contraplano va a la escuela: reflexión individual de la producción general de la primera edición de Contraplano va a la Escuela | Dueñas Santacruz, Alejandro Daniel |
| nov-2022 | Informe de Sistematización del Proyecto de Aplicación Profesional Contraplano va a la escuela: reflexión individual del desarrollo y aplicación de la línea gráfica de Contraplano va a la Escuela | Ling Ávila, Edisson Tommy |
| 2024 | Informe del proyecto de aplicación profesional documental Ser parte: La narrativa documental desde el campo de la dirección de fotografía. | Baldeón Ramón, Cristhian Israel |
| 2024 | Informe del Proyecto de Aplicación Profesional: Documental Ser Parte: el manejo de la comunicación de un proyecto documental, de la narrativa al marketing | Maruri Pazmiño, Daniel Alejandro |
| 2024 | Informe del Proyecto de Aplicación Profesional: Documental Ser Parte: el papel del diseño gráfico como identidad visual en el documental ser parte. | Avile, Andrea Karina |
| 2024 | Informe del Proyecto de Aplicación Profesional: Documental Ser Parte: Implementación de técnicas especializadas para la realización y edición del documental Ser Parte. | Zurita Pinzón, Héctor Joel |
| feb-2024 | Informe del Proyecto de Creación “Pedro Páramo: comunidad de espectros”: creación de ¿porque ese recordar intenso de tantas cosas?: sistematización del proceso de adaptación de un texto literario a un texto teatral | Valverde Ruiz, Sara Lis |
| feb-2024 | Informe del Proyecto de Creación “Pedro Páramo: Comunidad de Espectros”: Producción lumínica y sonora de la obra “¿Por qué ese recordar intenso de tantas cosas?” | Muñoz Alvarez, Jaime Fernando |
| 2024 | Informe del Proyecto de Creación “Pedro Páramo: Comunidad de Espectros”: Sistematización de la producción de la obra teatral “¿Por qué ese recordar intenso de tantas cosas? | Cedeño Perlaza, Nicole Jacqueline |
| feb-2024 | Informe del Proyecto de Creación “Pedro Páramo: Comunidad de Espectros”: Uso y resignificación de objetos: puesta en escena de la obra “¿Por qué ese recordar intenso de tantas cosas?” | Vallejo Muñoz, Doménica Stephanie |
| feb-2017 | Memoria del proceso de investigación y generación de contenido del proyecto documental Te recuerdo Miraflores | Barcia Torres, Luz María |
| 2017 | Memoria del proceso de promoción y difusión del proyecto documental Te Recuerdo Miraflores | Roha Navarrete, Mónica Tatiana |
