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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| nov-2019 | Desarrollo de actitudes y desempeños favorecedores del desarrollo, aprendizaje y bienestar infantil en educadoras de un centro de Educación Inicial del Cantón Durán – Provincia del Guayas | Benalcázar Chavarría, Diana |
| feb-2020 | Diagnóstico sobre aspectos procesuales y estructurales de la calidad del nivel inicial de un Centro Educativo del cantón Balzar durante el periodo lectivo 2018-2019 | Santana Castro, Evelin Katherine |
| sep-2018 | Diseño e implementación de componentes clave del centro infantil de la Universidad Casa Grande: diseño de ambientes de aprendizaje complementarios del Centro Infantil de la Universidad Casa Grande | Sotomayor Vivar, Laura |
| ago-2016 | Impacto de una intervención en las interacciones adulto - niño en el nivel de desarrollo socioemocional de niños de 12 a 24 meses en un centro infantil de un sector de pobreza de la ciudad de Guayaquil | Delgado Borja, María Renata |
| nov-2016 | Impacto de una intervención en las interacciones educadora-niño en el nivel de desarrollo del lenguaje de niños de 12 a 24 meses en un centro infantil de un sector de pobreza de la ciudad de Guayaquil | Suárez Huerta, Cristina María |
| nov-2016 | Influencia de las interacciones adulto-niño en el desarrollo del lenguaje de niños de 12 a 24 meses desarrollados en un contexto de pobreza de la ciudad de Guayaquil, año 2016 | Plaza Macías, Silvana María |
| oct-2022 | Informe de Sistematización del Proyecto de Aplicación Profesional: estudio de mercado de École, diseño y prototipado de juguetes ecológico: reflexión individual de la conceptualización y prototipado de juguetes École 2023 | Nivelo Pacheco, Ashley Joselyne |
| nov-2022 | Informe de Sistematización del Proyecto de Aplicación Profesional: Estudio de mercado de École, diseño y prototipado de juguetes ecológicos: Reflexión individual de dirección de arte en contenido y prototipado de juguetes École 2023 | Panta Villavicencio, José Andrés |
| nov-2022 | Informe de Sistematización del Proyecto de Aplicación Profesional: estudio de mercado de École, diseño y prototipado de juguetes ecológicos: reflexión individual de la estrategia comunicacional de École y desarrollo de eventos | Mendizábal Solís, María José |
| nov-2022 | Informe de Sistematización del Proyecto de Aplicación Profesional: estudio de mercado de École, diseño y prototipado de juguetes ecológicos: Reflexión individual de planificación de contenido para redes y elaboración de juguetes École 2022 | Guerrero Guales, Wendy Katiuska |
| nov-2022 | Informe de Sistematización del Proyecto de Aplicación Profesional: Estudio de mercado de École, diseño y prototipado de juguetes ecológicos: reflexión individual de planificación y desarrollo de piezas gráficas para redes sociales de École | Mesias Cedeño, Emily Naomi |
| nov-2022 | Informe de Sistematización del Proyecto de Aplicación Profesional: Estudio de mercado de École, diseño y prototipado de juguetes ecológicos: Reflexión individual del aprendizaje adquirido por el juego y juguetes École en los niños | Bucheli Franco, Doménica Andrea |
| nov-2016 | Intervención en la interacción educadora-niño y su impacto en el desarrollo socioemocional en niños de 12 a 24 meses en situación de pobreza en la ciudad de Guayaquil | Castro Quiroz, María de los Ángeles |
| oct-2021 | El juego simbólico para el desarrollo del lenguaje expresivo en niños de inicial II | Ponce Morales, Blanca Karolyn |
| abr-2020 | Nutrición y crecimiento infantil en niños y niñas de 3 a 4 años de edad, de la comuna Colorados del Búa de la provincia Santo Domingo de los Tsáchilas | Saltos Zambrano, Nancy Erminia |
| dic-2020 | Sistematización de la experiencia del proyecto École: elaboración de juguetes ecológicos para los beneficiarios de Premi + Mi Casita Grande 2020: contexto y proceso de elaboración de juguetes para El Proyecto de École | Estrella Alvarado, Melina Noemí |
| dic-2020 | Sistematización de la experiencia del proyecto École: elaboración de juguetes ecológicos para los beneficiarios de Premi + Mi Casita Grande 2020: Diseño y elaboración del juguete oruguita para niños de 1 A 2 años y creación de la identidad visual del proyecto École | Mendoza Febres-Cordero, Andrés Iván |
| dic-2020 | Sistematización de la experiencia del proyecto École: elaboración de juguetes ecológicos para los beneficiarios de Premi + Mi Casita Grande 2020: Diseño y elaboración del juguete pasitos para niños de 6 meses a 1 año y generación de contenidos para El Proyecto École | Loaiza Contento, Cinthia Carolina |
| dic-2020 | Sistematización de la experiencia del proyecto École: elaboración de juguetes ecológicos para los beneficiarios de Premi + Mi Casita Grande 2020: proceso y aportes del proyecto École a los beneficiarios de Premi + Mi Casita Grande | Nieto Ronquillo, Kristhel Karina |
| nov-2021 | Sistematización de la experiencia del proyecto: école, diseño y prototipado de juguetes ecológicos para generar un emprendimiento a beneficio de mi casita grande 2021: conceptualización, diseño y elaboración de prototipos dirigidos a niños y niñas de 2 a 4 años | Palacios Wanke, Daniel Andrés |
