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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| abr-2022 | Planificación diversificada para la enseñanza de matemáticas a estudiantes del cuarto año de educación general básica | Bustos Durán, Andrea Patricia |
| abr-2022 | Planificación Diversificada: adaptación virtual del temario de Lengua y Literatura de 5ºEGB para estudiantes de una escuela rural | Calle Faican, Eliana |
| abr-2022 | Planificación Diversificada: capacitaciones para familias como apoyo a la escolarización y aprendizaje de matemáticas de estudiantes con TEA de 2º EGB | Espinoza Sánchez, Andrea |
| feb-2022 | Planificación Diversificada: el entorno: espacio, tiempo y objetos. Propuesta Metodológica Diseño de Planificación Diversificada / Ensayo Académico | Patín Guamán, Fátima Nardella |
| oct-2022 | Planificación Diversificada: El origen histórico de los primeros pobladores del Ecuador: propuesta Metodológica Diseño de Planificación Diversificada/Ensayo Académico | Palacios Sigcha, Jazmín Elizabeth |
| mar-2022 | Planificación Diversificada: enseñanza de las Ciencias Naturales mediante la planificación diversificada para estudiantes de 6to. grado en una institución pública | Paredes Manobanda, Grace |
| feb-2022 | Planificación Diversificada: enseñanza de operaciones básicas de varios números enteros del mismo y diferente signo a estudiantes del año 2022 de educación básica. Propuesta Metodológica Diseño de Planificación Diversificada / Ensayo Académico | Roldán Sornoza, Adalberto José |
| nov-2021 | Planificación Diversificada: Enseñanza del ecosistema en el nivel medio de educación básica: propuesta metodológica diseño de Planificación Diversificada/Ensayo Académico | Chaguay Carriel, Jorge |
| oct-2022 | Planificación Diversificada: los colores básicos para formar colores secundarios en Educación Inicial 2. Subnivel 2: propuesta Metodológica Diseño de Planificación Diversificada/Ensayo Académico | Salinas Farez, Erika Denisse |
| oct-2023 | Planificación Diversificada: Teoría de la evolución - Islas Galápagos | Rojas López, Joanna |
| dic-2022 | Prácticas centradas en la familia de un niño con discapacidad intelectual en etapa escolar: modalidad Examen complexivo - Portafolio digital | Llumiquinga Loya, Dayana Denisse |
| 19-sep-2023 | Propuesta de enseñanza-aprendizaje para mejorar la formación académica de estudiantes con altas capacidades en educación inicial mediante el DUA: modalidad Examen compresivo - Portafolio digital | Esteves Fajardo, Zila Isabel |
| feb-2024 | Reflexionando sobre el papel de la investigación inclusiva | Aroni Caicedo, Fanny |
| 2023 | Reflexión final | Zambrano Chila, Mayra Rosana |
| nov-2023 | Reflexión Final | Anangonó Morales, María Fernanda |
| dic-2022 | El rol de la familia y la influencia en el proceso escolar para mejorar el aspecto socioemocional de los estudiantes: modalidad Examen complexivo - Portafolio digital | Rivera Ibarra, Ana Mariana |
| ago-2022 | El rol del docente en el desarrollo físico, psicosocial y cognitivo en la etapa de la adolescencia | Vera Sabando, Maritza Rossana |
| ago-2022 | El rol del profesorado en la aplicación del diseño universal del aprendizaje | Tuárez Briones, Angélica Alexandra |
| nov-2018 | Sistematización de la convocatoria a las instituciones educativas fiscales y particulares para la participación en el concurso ´´Habemus: Buenas Prácticas Educativas Inclusivas´´. | Suárez Castillo, Andrea Melissa |
| nov-2018 | Sistematización de la elaboración de la Guía “Siempre hay algo que contar en inclusión” como resultado del concurso “Habemus: Buenas Prácticas en Educación Inclusiva”. | Villena Aráuz, Mari Carmen |
