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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
oct-2014Estrategias instruccionales constructivistas en la formación de docentes de inglésMaquilón Tapia, Raquel Andrea
oct-2015Estrategias pedagógicas aplicadas en una institución de Educación Superior durante el período 2012-2013Weber Moreno, Vickie Nina
nov-2018Eventos críticos en la narrativa de los docentes sobre su trayectoria laboral y su relación con la resilienciaManzur Morán, Miguel Ángel
sep-2019Formación de actitudes y desempeños favorecedores del desarrollo, aprendizaje y bienestar infantil en educadoras de centros infantilesBello Cavanna, Verónica
nov-2018Historias de maestros: desafíos frente a la comunicación interna de la escuelaMori Salazar, Andrea Carolina
ago-2018Historias de maestros: la docencia frente a los retos de la tecnología como herramienta en la educaciónMurillo Avellán, Paula Alejandra
nov-2018Historias de maestros: motivación laboral frente a los desafíos que representa su rolZambrano Gil, Nadia Karina
nov-2018Historias de maestros: su formación frente a los desafíos de la profesiónBarquet Infante, Arianna Isabel
nov-2019Implementación de la tutoría entre pares como una estrategia para el aprendizaje cooperativo de la lengua extranjera inglés, en niños de 8 a 9 añosCepeda Coppiano, María Cecilia
nov-2016Percepciones de la academia: Docentes-investigadores del campo de las ciencias sociales y sus experiencias en eventos académicosJácome Hernández, Prisilla Amarilis
jul-2018Percepciones, uso y nivel de integración de las Tic en el aprendizaje en la escuela de infantería de marinaOrdóñez Eras, Luis Ángel
ene-2021Percepción de docentes acerca de educación en línea en el marco de la emergencia sanitaria Covid-19 Caso 07Huayamave Castro, Adriana María
ene-2021Percepción de docentes acerca de educación en línea en el marco de la emergencia sanitaria Covid-19 Caso 03Calle Chumo, Rafael Norberto
ene-2021Percepción de docentes acerca de educación en línea en el marco de la emergencia sanitaria Covid-19 Caso 19Sarmiento Torres, Andrea Mishell
ene-2021Percepción de docentes acerca de educación en línea en el marco de la emergencia sanitaria Covid-19 Caso 21Torres Peña, Cindy Melissa
nov-2020Percepción de docentes acerca de educación en línea en el marco de la emergencia sanitaria Covid-19 Caso 22Uzho Quijije, Silvia Jazmín
2020Percepción de los docentes hacia el uso de las rúbricas como estrategia de evaluación formativaHerrera Peña, Luisa
dic-2016Prácticas pedagógicas de los docentes fiscales de Guayaquil frente a la problemática de las drogasBarzallo Ponce, Viviana Nubia
ene-2014Satisfacción de necesidades y calidad de vida en los docentes universitarios de la ciudad de Guayaquil según el nivel de formaciónCalderón Jácome, Valentina de los Ángeles
nov-2018Satisfacción laboral docente: narrativas y experiencias significativas en un entorno de retosVergara Gavilánez, César Manuel